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卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 版權信息
- ISBN：9787121411274
- 條形碼：9787121411274 ; 978-7-121-41127-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 本書特色
適讀人群 ：初為管理者及中高級管理者當我們面臨錯過晉升、老板差勁或工作搞砸的時候，我們的職業發展之路就停滯了嗎？本書并不這么認為。本書介紹了領導生涯中所要面對的*為常見的13個階段，每個階段均用一章來詳述。在每章中，你都能看到一些發生在真實領導者身上的案例，以及可以讓你*大限度地從中學習的竅門和技巧。這些案例來自一些跨國公司，如諾華制藥、默克制藥、戴爾、強生等公司。這些階段會讓人情緒低落、緊張，同時具有重大的意義并激發人的思考。本書將指導你順利地渡過這些高峰和低谷，并幫助你取得更強大的自我意識和領導技能。
卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 內容簡介
本書介紹了高層在職業生涯中所要面對的很為常見的13個階段，每個階段均用一章來闡述。在每章中，你都能看到一些發生在真實身上的案例，以及可以讓你優選限度地從中學習的竅門和技巧。這些案例來自一些跨國公司，如諾華制藥、默克制藥、戴爾、強生、安達信、通用磨坊、太平洋煤氣電力等。這些階段會讓人情緒低落、緊張，同時具有重大的意義并激發人的思考。本書將指導你順利渡過這些高峰和低谷，并幫助你取得更強大的自我意識和領導技能。
卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 目錄
第 1 章 有效領導力是什么．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
無效領導力的發展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3
從重要的人生階段中學習是領導力發展的一部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6
差勁上司是潛在的脫軌器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 8
從個人經歷階段中學習的一個小測試．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 10
第 2 章 領導者是怎樣學習的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3
態度是怎樣影響學習的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 15
失敗是新的機遇 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
塑造新身份定位的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 19
逆境可以鞭策學習的一個例子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 22
失敗的價值 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 23
第 3 章 加入新公司．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
離開了熟悉的文化和人際網絡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 28
助推新旅程 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 32
領導力學習中重要的一堂課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 36
第 4 章 進入領導角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
新領導者面臨的挑戰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 40
公司該怎樣幫助新領導者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 44
遇到困難很正常 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 46
現在的學習會帶來將來的回報．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 51
第 5 章 接受拓展型任務．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
拓展型任務所帶來的痛苦．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 55
在拓展型任務中常見的“受傷”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 58
如何應對拓展型任務，獲得*佳的學習效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 61
組織如何提供幫助．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 63
第 6 章 承擔管理公司的責任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
公司領導者的思維方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 68
成為無所不知的總經理是危險的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 71
公司中的兩難現實．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 73
晉升是一段旅程 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 76
第 7 章 應對該由你擔責的重大失敗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
失敗、認知與真相．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 80
面對失敗的三不要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 82
面對失敗的四要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 85
公司對待失敗的態度所產生的影響．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 88
第 8 章 應對差勁上司和有競爭關系的同事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
關于“差勁”的連續體．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 91
在戰斗或離開之前需要思考的問題．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 96
差勁上司和差勁同事如何助力優秀領導者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 98
為何反應是重要的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 104
第 9 章 失去工作或錯過晉升的機會．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105
反應與反思 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 107
自我毀滅的信號 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．110
如何在這種狀況下成長．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．113
當出現*壞的情況時．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．116
第 10 章 成為公司收購或合并的一部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．119
重新加入公司 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 120
努力學習而不是僅限于如何保住工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 123
初步適應局面 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 127
隨著公司的變化成長．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 129
第 11 章 在不同的國家或文化中生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．133
在國外生活所面臨的挑戰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 135 在國外工作需要避免的陷阱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 137
如何利用這一千載難逢的機會．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 140
返回國內 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 144
第 12 章 在工作和家庭之間尋求一種有意義的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．147
開始意識到平衡這一問題．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 149
考慮你需要忍受什么．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 152
體驗回報 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 159
第 13 章 放棄野心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．161
“放棄”的含義．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 162
這是一個怎樣的過程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 163
如何成功地度過這個階段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 167
展開全部
卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 節選
本書： 與以往擔任過的職位（以及未來的職位）相比，盡管大多數領導者更享受總經理的位置，但也會有代價。具體來說，為損益負責會是一個重大的改變，因為之前他們的主要決策責任都不涉及盈虧的權衡。另一個同樣重要的變化是，之前他們是只負責部分業務的部門負責人，現在要掌管整個公司。正如我們之前所討論的，這意味著他們看問題的角度要從單一轉向綜合，他們要選擇團隊成員、創建文化，成為企業形式上和實質上的領導者。這也涉及建立外部和內部的人際關系。一般來說，部門經理不會參與到與監管機構、社區組織和其他外部實體建立關系。 總經理不僅要有大量的知識和技能，還要具備獨特的思維方式。與擔任部門經理時相比，他們在評估和發展下屬上所花的時間要多出許多。與在單一部門工作時相比，他們必須習慣看得更廣，想得更遠。他們必須能自如地與各種人交往，如懷有敵意的記者或為公司帶來威脅的競爭對手。*挑戰的可能還是孤獨感，一些客戶曾向我們透露過這一點。有些總經理驚奇地發現，在他們的商業生涯中，**次感受到如此真實的孤獨。在這個階段之前，他們是團隊的一部分，身邊總有可以信任、可以平等工作的伙伴。正如老話所說的，“責任由我來負”——他們成了那個需要為公司負責的人。公司的財務表現被用來判斷他們的表現。與之前的職位不同，他們不能向老板抱怨，也不能抱怨老板，至少不能向之前那樣抱怨。他們的老板不會一直在身邊，更多的時候像一個在遠處的觀察者，這也意味著總經理要用不一樣的方法來管理上級。 總經理像雜技演員，這可能是他們**次在公眾面前表演。在職業生涯的早期，他們會將注意力放到具體的任務或目標上。就算他們同時做不一樣的事情，他們的責任也僅限于他們的職能范圍。而作為公司領導者，他們要為所有事情負責。這是一個領導者必須經歷的心理轉變。他們必須接受這樣的事實，即他們將從一個領域跳到另一個領域，也不會有足夠的時間處理每件事。就像雜技一樣，優秀的總經理能讓所有的球轉起來，不過想到要長久保持這樣的表現，也是讓人受不了的。 *后一點，大多數人在出任總經理時都會認為他們已經為新的職責做好了充足準備。當然，從某種程度上來說，他們已經做過準備。大部分的MBA項目都會學習總經理的要求和任務，并讓學生對著這個職位所需的技能有一個良好的理解。 部門經理這個職位也會向人們提供不同領域的經驗，這些職業對于運營公司也會有幫助。不過，在輔導和教導數百位總經理的過程中，我們開始相信對于總經理這個職位，領導一個職能領域未必是一種好的培訓。雖然大部分公司會將部門崗位上*優秀的人才晉升為公司領導者，但這未必是這個階段*理想的準備方式。 我們的同事拉姆·查蘭曾建議過，在讓某人成為公司領導者之前，*好的準備方式就是先給他一些“小規模”的總經理工作，如讓他經營小型公司，就像我們之前的例子中所談到的，通用電氣利用小規模公司降低培養未來總經理的風險。 ……
卓越領導之旅(職場與生活中的13個超越時刻修訂本) 作者簡介
戴維?多特利奇CDR國際公司合伙人和首席執行官。曾任霍尼韋爾國際公司執行副總裁，也是許多跨國公司（如強生、美國銀行、英特爾、瑞銀集團等）的首席執行官和高管的商業顧問。他撰寫了五本領導力方面的暢銷書，如《為什么CEO會失敗》《行為學習》《應變領導力》。詹姆斯?諾埃爾 CDR國際公司負責人。曾任喬治華盛頓大學通識教育學院副院長、通用電氣公司克勞頓維爾領導力發展中心高管培訓和領導效能開發經理、花旗銀行高管培訓部門副總裁。他同時是《領導梯隊》《行為學習》兩本書的合著者。諾曼?沃克諾華制藥公司人力資源部負責人，曾任Grand Met、卡夫食品和福特汽車等公司人力資源部負責人，對尖端人才與高管發展項目開發提供咨詢。李倩茹，“80后”，終身學習者，從高校英語教師跨界轉行成為國際**奢華酒店的培訓探索者。曾作為奢華酒店集團中國區培訓經理參與并推動多個卓有成效的領導力培訓發展項目的實施。篤信學習、實踐與分享的無限魅力以及人才發展與培養對組織的巨大推動力。周曉倩，“80后”，深愛讀書、旅行和各種運動帶來的快樂與酸楚。復旦大學畢業后，在美國Clemson大學獲得了大氣物理、旅游管理雙碩士學位，隨后在曼谷開始了培訓行業的探險之旅。一路在不同的行業輾轉，唯一不變的是對學習、分享以及與伙伴一起成長的初心。目前與先生和女兒生活在上海。譯有《可持續領導力》《ATD人才管理手冊》。吳景輝，HR轉型突破中心合伙人，畢業于東南大學，七年企業高管經驗，曾擔任某上市公司監事會主席，歷任大型集團企業商學院院長、管理學院副院長，28歲擔任某企業（2000人規模）常務副總經理，具有豐富的實戰管理經驗。譯有《奧茲的智慧》《在組織中高效學習》《家族企業治理：家族與企業的平衡和繁榮》等。
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