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美國學?，F代英語閱讀教材 版權信息
- ISBN：9787201098128
- 條形碼：9787201098128 ; 978-7-201-09812-8
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
美國學?，F代英語閱讀教材 本書特色
《basic readers》是美國現代時期一套廣泛使用的標準化英語閱讀課本，在美國學校一直使用到20 世紀70 年代。《美國學校現代英語閱讀教材》由芝加哥大學閱讀研究專家、世界閱讀學會首任會長威廉·格雷教授與著名教材專家威廉·愛爾森共同編寫。從選文篇幅、詞匯難度、故事內容、課后練習、插圖使用等方面，編者都做了精心考量?！睹绹鴮W校現代英語閱讀教材》以綜合培養學生的朗讀（oral reading）與默讀（silent reading）技巧為目的，讓孩子們學會閱讀，并通過閱讀為今后的人生階段打下基礎。對中國孩子來講，這是一套循序漸進地進行英語閱讀訓練的優秀讀本。適合從學前階段開始，向小學和中學階段擴展訓練。 本冊為第六級，相較前幾冊難度較大，但是通過正文中加注的單詞解釋，以及逐級學習的積累，也可以很好地理解書中故事所要傳達的內容。同時提供配套英文朗讀免費下載，讓孩子在閱讀精彩故事的同時亦能更好練習英語發音。 this set of textbook readers was used in the schools of the united states till 1970s. it was the first reading series to enforce strict vocabulary control over selections. william s. gray, a renowned educational psychologist and reading authority from the university of chicago became a senior co-author with william h. elson in creating this series. the authors have attempted to provide an interesting, purposeful, and comprehensive reading course for children. to achieve this purpose the authors have assembled materials from the worldwide field of children’s favorite readings. thus basic reading attitudes and habits are developed through the purposeful use of interesting and significant content. using this series of readers, the children can learn to read first, and then read to learn in their future life.
美國學?，F代英語閱讀教材 內容簡介
美國英語閱讀專家為孩子們定制的閱讀課本 按標準閱讀詞匯量與等級編寫 循序漸進訓練英語閱讀，配套英文朗讀免費下載 《美國學?，F代英語閱讀教材》根據級別科學設計生詞數量，閱讀內容也為孩子們所熟悉，并配有生動的插圖。全書為英文原版，書中不帶任何中譯內容，完全與英文原版一致。全套書共7 冊（入門級、第1-6 級）。從英文難度來講，適合國內學前段至中小學階段的學生使用。期望國內學生使用這些原版讀物時，不僅從學習素材，而且從語言學習規律與方法等，更接近英語為母語的孩子的學習方法，以起到事半功倍的效果。
美國學?，F代英語閱讀教材 目錄
part i the outdoorworld 01hunting elephants with a camera................................005 02tiger, terror of the jungle .............................................016 03carl akeley brings jungleland to america...................027 04the cardinal bird.............................................................039 05the family of bob-white................................................041 06bird-nesting in winter.....................................................050 07starting a wild-life sanctuary........................................052 08the flowers......................................................................059 09the dandelions.................................................................060 10yellow lilies: the gold of rainbow slough..................062 11planting the tree...............................................................070 12springprophecies.............................................................072 13march.................................................................................074 part ⅱ airways and roadways 14from indian trail to air mail..........................................079 15west wind: the yankee clipper ship............................087 16the glint ofwings............................................................102 17how potts saved the night express..............................115 part ⅲ stories that nevergrow old 18pandora’sbox...................................................................127 19the king of the golden river; or, the black brothers....146 20abou ben adhem.............................................................177 21tom and his treasure chest............................................178 part ⅳ young americancitizens 22youthful patriots of colonial times...............................203 23young george washington..............................................213 24abraham lincoln grows up...........................................220 25a little song oflife........................................................228 26to toil and be kind.........................................................229 27if love weremine............................................................230 28marion andrews, life saver............................................231 29the will to win................................................................239 30our country—america...................................................251 part ⅴ boys and girls of other lands 31 the spanishbootblack.....................................................255 32 rimfa, africanherd-girl.................................................264 33 the way of a polishlad...................................................275 34 mina and karsten of norway..........................................286 part ⅵ workers and their work 35 thomas alva edison: light’s golden jubilee...............299 36 walter damrosch: music master of the air...................312 37 the village,blacksmith.................................................320 38 tim crogan, the star apprentice...................................323 39 forest products: from woodland to factory................335 part ⅶ famous heroes ofadventure 40robin hood and his merry men....................................345 41a song of sherwood.......................................................368 42achilles, famous leader of the greeks..........................370 43the wanderings of ulysses.............................................393 part ⅷ holidays and festivals 44thanksgiving at todd’s asylum.....................................425 45the pumpkin.....................................................................438 46the christmas truants.....................................................439 47the bishop’s valentine.....................................................454 48the way old glory goes.................................................459 49the star-spangled banner...............................................460
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美國學?，F代英語閱讀教材 作者簡介
威廉· Ｓ· 格雷（William Scott Gray, 1885- 1960）美國芝加哥大學博士、教授，曾擔任芝加哥大學教育系研究生院閱讀研究專業主任，及世界閱讀學會首任會長。在近40 年的時間里，他一直是世界閱讀研究的權威學者。他在芝加哥大學的博士論文題為“小學閱讀的標準化測試”。他帶領的研究團隊，將閱讀技巧訓練與閱讀效果檢測相結合，并將學術研究成果應用于學校閱讀教材的編寫，《Basic Readers》便是他與另一位教育者和教材編寫專家合作的成果。 威廉· Ｈ· 愛爾森（William Harris Elson,1856-1935）出生于美國俄亥俄州卡洛爾，畢業于美國印第安納大學。作為一位教師與教育管理者，他在教育改革方面做出了很大貢獻。1907 年他建立了美國第一所技術高中。此外，他還是一位著名的教材編寫者，除本套教材外，他編寫了多套美國學校使用的現代教材。這些教材除美國外，在全球34 個國家銷售使用，累計銷量超過5000萬冊。
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