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教師專業發展 版權信息
- ISBN：9787533448677
- 條形碼：9787533448677 ; 978-7-5334-4867-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教師專業發展 本書特色
本書是“教師教育課程系列教材”之一，該書共分8個章節，主要對教師專業的發展問題作了詳細的介紹，具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師專業智慧、教師專業發展、教師職業心理等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
教師專業發展 內容簡介
本書是“教師教育課程系列教材”之一，該書共分8個章節，主要對教師專業的發展問題作了詳細的介紹，具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師專業智慧、教師專業發展、教師職業心理等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
教師專業發展 目錄
**章 教師職業的專業化 **節 走向專業化的教師職業 第二節 教師專業化的內涵 第三節 教師專業化的意義 第四節 教師專業化的特點第二章 教師專業角色 **節 教師角色的理解 第二節 教師角色的變革 第三節 教師角色的實現第三章 教師專業知識 **節 教師專業知識結構的構成 第二節 教師專業知識結構的優化第四章 教師專業精神 **節 敬業精神 第二節 人文精神 第三節 科學精神第五章 教師專業人格 **節 良好的個性修養 第二節 高尚的道德品格 第三節 積極健康的態度第六章 教師專業智慧 **節 內容類的智慧 第二節 方法類的智慧第七章 教師專業發展 **節 專長與專業發展 第二節 “新手-專家”的教師比較第八章 教師職業心理 **節 教師心理健康的維護與促進 第二節 教師職業壓力與應對 第三節 教師職業倦怠與干預 第四節 常見的教師心理問題主要參考文獻
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