中國脊梁:王立群解讀華夏歷史人物(精裝) 本書特色

★孟子、霍去病、王安石……王立群百家講壇講史系列十位高光人物傳記。 ★君子弘毅、墨突禹步、為民請命……探尋國士巨匠鐫刻在國人血脈中的精神基因。 ★成人讀透歷史人物的絕佳入門 學生“家國情懷”作文的武庫寶典 孟子、屈原、李廣、衛(wèi)青、霍去病、張騫、蘇武、王安石、華佗、岳飛，是三千年跌宕起伏的國史中當之無愧的“中國脊梁”。 他們正氣浩然、他們上下求索、他們保家衛(wèi)國、他們開辟商路、他們不辱使命，他們救死扶傷，他們富國強兵，他們精忠報國。 他們埋頭苦干，他們拼命硬干，他們?yōu)槊裾埫麄兩嵘砬蠓ǎ麄兙韧鰣D存……他們用自己的一腔熱血、滿懷正氣改天換地，譜寫出一篇篇被后人傳頌的時代壯歌，也*大限度地實現(xiàn)了生命的價值。 因為他們，今天的國人挺起胸膛。 因為他們，民族的未來充滿光亮。 1.“百家講壇”講史系列中王立群本人推崇的十位高光人物特寫。保持王立群講史的一貫特點：史料翔實、分析嚴謹、語言流暢、表達幽默，通過故事來講解人物，透過人物來闡發(fā)精神、提升認知。 2.書中歷史人物傳承下來的文化基因，能夠喚起當今國人的共鳴和文化自信，君子弘毅、墨突禹步、獨立不遷、為民請命、上下求索、九死未悔……是中華復興的重要精神資源。 3.書中的英雄圣賢，也是3000年歷史中那些“過好了這一生”、*大限度地實現(xiàn)了自我價值的人物。十篇傳記敘寫了他們實現(xiàn)自我的歷程、細節(jié)與心法，也是王立群老師半生讀書、思考、沉淀的精華，可以給普通人以向上生長的典范和路徑，以及來自歷史深處的理性與清醒。 4.初高中學生“家國情懷”主題閱讀和寫作的素材寶典。書中的史實部分，框架堅實，細節(jié)豐富，學生直接在作文中引用可彰顯文化底蘊；書中的解讀闡發(fā)部分理路清晰、文采斐然，方便學生模仿。家國情懷是多年以來中高考中反復考查的主題，在閱讀理解題和作文題中占有較大比重，是教育部門希望學生深入理解和表達的重要價值觀之一。