園長媽媽育兒課(簽名版) 本書特色

★真希望孩子上幼兒園前我看過這本書
孩子不愛上幼兒園，怎么辦？孩子入園哭鬧和分離焦慮怎么辦？如何培養孩子的好習慣？本書將理論與實踐結合，用溫暖的語言，為父母提供實用而貼心的指導和建議。

★“放下焦慮，輕松育兒”，董宇輝、傅首爾等知名人士都在踐行的教育理念
三小辮兒園長呼吁父母只有“放下焦慮，輕松育兒”，孩子們才能成長地更健康快樂。父母焦慮的共性是太在意孩子，擔心孩子上幼兒園不適應、吃不飽、受欺負……實際上大多數情況都沒有發生。過度擔心會耗費父母的大量心力，也會吸食孩子的能力。

★影響百萬家庭、25年深耕教育領域的三小辮兒園長的育兒心得
54歲的三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……三小辮兒園長希望傳播自由、自然的教育理念給大家，讓更多的家長和孩子受益。

★一本書解決幼升小階段家長育兒困擾，幫助家長建立正向養育觀念
關于早教：早教不是給孩子買昂貴的玩具，或是報早教班，陪伴孩子玩才是*好的早教。
關于敏感期：孩子好動、執拗，可能是進入敏感期了。讀懂孩子的敏感期，尊重并引導孩子順利度過。
關于玩：孩子恰恰是通過玩來認識世界的，玩其實是在培養思考能力。玩既是一種學習，又是一種思考。
關于管教：父母管教得越多，孩子越是缺乏自主性。父母一定要有不管教的勇氣，管教得越少，孩子才有可能學會自覺。
關于成長：成長是一件自然的事情，就像自然界里莊稼的成長一樣，家長不要刻意地干預孩子的成長，應該允許孩子自然地成長。
★把童年還給孩子，每個孩子都能完整地成長，用自己的方式發光 ★真希望孩子上幼兒園前我看過這本書 孩子不愛上幼兒園，怎么辦？孩子入園哭鬧和分離焦慮怎么辦？如何培養孩子的好習慣？本書將理論與實踐結合，用溫暖的語言，為父母提供實用而貼心的指導和建議。 ★“放下焦慮，輕松育兒”，董宇輝、傅首爾等知名人士都在踐行的教育理念 三小辮兒園長呼吁父母只有“放下焦慮，輕松育兒”，孩子們才能成長地更健康快樂。父母焦慮的共性是太在意孩子，擔心孩子上幼兒園不適應、吃不飽、受欺負……實際上大多數情況都沒有發生。過度擔心會耗費父母的大量心力，也會吸食孩子的能力。 ★影響百萬家庭、25年深耕教育領域的三小辮兒園長的育兒心得 54歲的三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……三小辮兒園長希望傳播自由、自然的教育理念給大家，讓更多的家長和孩子受益。 ★一本書解決幼升小階段家長育兒困擾，幫助家長建立正向養育觀念 關于早教：早教不是給孩子買昂貴的玩具，或是報早教班，陪伴孩子玩才是*好的早教。 關于敏感期：孩子好動、執拗，可能是進入敏感期了。讀懂孩子的敏感期，尊重并引導孩子順利度過。 關于玩：孩子恰恰是通過玩來認識世界的，玩其實是在培養思考能力。玩既是一種學習，又是一種思考。 關于管教：父母管教得越多，孩子越是缺乏自主性。父母一定要有不管教的勇氣，管教得越少，孩子才有可能學會自覺。 關于成長：成長是一件自然的事情，就像自然界里莊稼的成長一樣，家長不要刻意地干預孩子的成長，應該允許孩子自然地成長。 ★把童年還給孩子，每個孩子都能完整地成長，用自己的方式發光 教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。 ★隨書附贈精美簽名書簽和愛的小事打卡表