我親愛的笨小孩 本書特色

★ 這個世界又煩又美好，教養小孩也是
★ 教會孩子自信、勇敢、分享、拓展視野和格局、解決問題就是教給孩子面對世界的關鍵能力，為忐忑的教育之路安心定錨。
★ 方法是給渴望找到方法的人準備的。如果你也曾愛到不知所措，還不知道究竟是哪里出了錯，那么這本書正是為你而來。

☆ 別人眼中的奇葩母女——一個不靠譜的媽媽和一個“笨小孩”成長的那些事兒：學業那些事兒＋獨立那些事兒＋學校那些事兒
☆ 寫給被孩子問題困住的父母，分享另一種成長的可能。
☆放下執念，就快樂了。讓父母放下執念的養育觀，讓孩子獨立的成長法。
☆ 作者不是教育專家，孩子也不是“哈佛女孩”，她們的故事里也沒有“放之四海而皆準”的完美答案和人生指南，只是提供了另一種成長的可能罷了。
☆ 適用于任何年齡階段的孩子。孩子長大的路并不漫長，有些話你再不說、有些事你再不決定，就晚了。
☆ 做父母也需要持續學習。教你如何享受身為父母的樂趣，提醒父母給孩子“潤物細無聲”式的“慢養育”。
☆每個孩子都是獨一無二的禮物。父母要和孩子站在一起打敗問題，而不是和問題站在一起打敗孩子。

養育獨立的孩子的十個難題

［發現天賦］識別自己的孩子是不是天才， 方法其實很簡單
很多家長說自己判斷不出孩子究竟有沒有學習的天賦， 我覺得大部分人是自己騙自己， 少部分人是被孩子在小學、 初中階段靠“雞娃”帶來的好成績給騙了。?
［執念］太多人想做個好媽媽，這種執念很可能會轉化成怨氣
我不想在母愛的自我感動之下忍辱負重，把所有的壓力都扛在自己身上。當母愛得不到對等的回報時，付出有多大，反噬就有多強！母愛偉大，應該出自本能，而不是被強迫出演犧牲者的角色。★ 這個世界又煩又美好，教養小孩也是 ★ 教會孩子自信、勇敢、分享、拓展視野和格局、解決問題就是教給孩子面對世界的關鍵能力，為忐忑的教育之路安心定錨。 ★ 方法是給渴望找到方法的人準備的。如果你也曾愛到不知所措，還不知道究竟是哪里出了錯，那么這本書正是為你而來。 ☆ 別人眼中的奇葩母女——一個不靠譜的媽媽和一個“笨小孩”成長的那些事兒：學業那些事兒＋獨立那些事兒＋學校那些事兒 ☆ 寫給被孩子問題困住的父母，分享另一種成長的可能。 ☆放下執念，就快樂了。讓父母放下執念的養育觀，讓孩子獨立的成長法。 ☆ 作者不是教育專家，孩子也不是“哈佛女孩”，她們的故事里也沒有“放之四海而皆準”的完美答案和人生指南，只是提供了另一種成長的可能罷了。 ☆ 適用于任何年齡階段的孩子。孩子長大的路并不漫長，有些話你再不說、有些事你再不決定，就晚了。 ☆ 做父母也需要持續學習。教你如何享受身為父母的樂趣，提醒父母給孩子“潤物細無聲”式的“慢養育”。 ☆每個孩子都是獨一無二的禮物。父母要和孩子站在一起打敗問題，而不是和問題站在一起打敗孩子。 養育獨立的孩子的十個難題 ［發現天賦］識別自己的孩子是不是天才， 方法其實很簡單 很多家長說自己判斷不出孩子究竟有沒有學習的天賦， 我覺得大部分人是自己騙自己， 少部分人是被孩子在小學、 初中階段靠“雞娃”帶來的好成績給騙了。? ［執念］太多人想做個好媽媽，這種執念很可能會轉化成怨氣 我不想在母愛的自我感動之下忍辱負重，把所有的壓力都扛在自己身上。當母愛得不到對等的回報時，付出有多大，反噬就有多強！母愛偉大，應該出自本能，而不是被強迫出演犧牲者的角色。 ［自信］ 孩子的自信不是只能靠分數來建立 孩子的自信只能靠分數來建立嗎？不優秀又如何？人人向往成功，可成功的標準不只用分數來衡量。更何況，我們對孩子的終極期盼不是幸福與快樂嗎？優秀并不直接通往所謂的成功，而且這成功與幸福之間也并不相等。 于是，我接受了有一個平凡孩子的事實，做了一個連我自己都不堅定的選擇。 ［后半程思維］“贏在起跑線上”的說法激勵了眾多家長選擇讓孩子搶跑 一場漫長的馬拉松比賽，誰會在乎有人搶跑呢？這是一場悲哀的比賽，用一個“笨”字擊垮了多少不搶跑的孩子，也讓眾多平凡的孩子在學霸的假相之下身心俱疲。多少孩子贏了起跑線，卻輸了后半程。當“起跑線思維”已經證明了它的惡果，就該是我們建立“后半程思維”的時候了。 ［忠告］特別想告訴更年輕的家長們 不管你獲得多少信息，不必把事情都往壞處想，永遠要往光明的地方看，中國的教育生態一定會越來越好，而小安這一代人長大后必將走進一個更好的世界，我們能夠給他們提供的武器就是真實與真誠。 ［制怒］制怒是做家長*重要的功課，尤其是在孩子犯錯的時候 把自己的不良情緒轉嫁給孩子，更是大忌。這一點其實每個家長多少都明白些，但很少有人能夠做到。 ［獨立訓練］都在說要給孩子自由，卻沒多少人敢松開韁繩 獨立訓練須趁早，很多時候，當家長意識到孩子不夠獨立時已經遲了，一個接近成年的孩子，迎接挑戰的勇氣遠不及兒時。獨立必須與責任感相連，自己選的，咬牙也要挺到底，這樣的孩子才獨立。 ［選擇善良］家長之間的較量，受傷的遠不止被孤立的孩子，其他的孩子同樣會留下心理陰影 在我們的童年回憶中，總有那么幾個被孤立的同學，無論我們是否主動或者被動地參與過這場共謀，都會有一些愧疚，并對社會性死亡產生巨大的恐懼，乃至在后來的生活中習慣于站到多數人的一邊，不敢成為說“不”的那一個。 ［終身學習］做一個終身閱讀、努力的人 奮斗是人一輩子都要做的事，閱讀是可以伴隨終身的愛好。寫作是需要一定的天賦的。 優秀的作家確實有過人的觀察力和感受力， 很平常的事在他們眼中都有別樣的風景。 可這樣的人少之又少，也學不來。 孩子通過閱讀和寫作訓練， 達到能把一件事說清楚的程度，也就夠了。 ［和解］陽光會令孩子成長，陰影也會 沒有哪一種教育方法是萬能的，每個家庭的氛圍都不一樣，每個父母的個性也都不一樣，父母親在尋找著適合孩子的教育方法，孩子也在不同的環境里尋找著生存之道。但從來沒有完美家庭，陽光照到的地方總會有陰影，可能我們更要學習的是與自己和解。陽光會令孩子成長，陰影也會。