Part1 3～6歲敏感期：父母一定要懂兒童的行為和心理 孩子為什么變得任性了 ...... 002 孩子認定的秩序動不得 ...... 007 不要打擾孩子觀察 ...... 010 孩子總愛問為什么 ...... 013 Part 2 心靈教養準備期：給孩子足夠多的心靈養料 要讓孩子知道父母的愛是滿的 ...... 018 允許孩子慢一點，再慢一點 ...... 020 真正的愛是沒有條件的 ...... 023 父母這面鏡子要時時擦拭 ...... 027 Part 3 親密關系關鍵期：規則、愛和自由一個都不能少 要懂得向孩子表達你的愛 ...... 032 “你怎么看”——親子引導語 ...... 035 給孩子恰當的鼓勵 ...... 038 愛，但不禁錮 ...... 042 Part 4 入園磨合期：幫助孩子應對環境變化 幾歲是孩子的入園年齡 ...... 046 在家模擬入園環境 ...... 049 柔和地平復孩子的入園焦慮 ...... 052 擔心孩子出問題，和老師正確溝通是關鍵 ...... 055 Part 5 習慣養成黃金期：讓孩子學會掌控自己的行為 用孩子能接受的方式引導、教育 ...... 058 給孩子釋放手腳的機會 ...... 061 因勢利導，審美敏感期要抓牢 ...... 065 勤儉節約是美德 ...... 068 Part 6 品格塑造關鍵期：和善而堅定地引導孩子成長 轉移孩子的注意力，找到孩子的閃光點 ...... 072 將善良的種子埋在孩子心中 ...... 075 放開手，讓孩子自己走 ...... 078 你的孩子也是個“小好人”嗎 ...... 081 Part 7 規矩意識樹立期：從日常慣例開始，讓孩子懂規矩 態度溫和，行動堅決 ...... 086 樹立規矩要盡早 ...... 089 教育方法要一致，隔代溺愛不可取 ...... 092 一手獎勵，一手懲罰 ...... 096 Part 8 智能發展加速期：激發孩子的學習和閱讀興趣 閱讀是孩子學習成長的好幫手 ...... 100 學習，要“適可而止” ...... 103 帶孩子到大自然中去 ...... 106 物質獎勵不是靈丹妙藥 ...... 109 Part 9 注意力訓練期：7招教你提升孩子的專注力 不要小看孩子的新發現 ...... 114 給孩子創造自由的環境 ...... 117 有意識地培養孩子的注意力 ...... 120 訓練要適應孩子的身心發展水平 ...... 124 Part10 人際關系敏感期：培養孩子良好的社交能力 懂禮貌是好孩子的標配 ...... 128 孩子們的規則更簡單 ...... 131 孩子也有自己的小群體 ...... 134 為孩子搭建友誼的橋梁 ...... 137 Part11 想象力膨脹期：不要抹殺孩子的創造力 不要破壞孩子天馬行空的想象 ...... 142 那是孩子譜寫的華麗樂章 ...... 146 給語言插上想象的翅膀 ...... 149 孩子是天生的藝術家 ...... 152 Part12 行為發展叛逆期：以平和心面對你的“叛逆”孩子 不要剝奪孩子說“不”的權利 ...... 156 尊重孩子世界的秩序 ...... 159 不要打擾他，讓孩子平穩度過模仿期 ...... 162 讓孩子自己選擇 ...... 164 Part13 心理斷乳期：給孩子好的陪伴 編故事，培養孩子的表達力 ...... 168 讓孩子在故事里成長 ...... 171 不要輕視游戲的教育意義 ...... 175 游戲是學習的另一種形式 ...... 178