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高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 版權信息
- ISBN：9787521505771
- 條形碼：9787521505771 ; 978-7-5215-0577-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 本書特色
本書是由7位特級教師專為學前兒童家長打造的51個家教秘訣，充滿了智慧又豁達的育兒建議。它讓家長看清與幼兒之間互動的重要性；它讓家長學會處理自己與孩子的感受，讓孩子在和諧的關系中成長；它讓家長學會如何發展孩子的身體、語言、心智和情感。本書深入淺出的育兒理論會為家長帶來一場自我洗滌和轉變，比如：入園時，家長要用“接納的言語”表達對孩子情緒的理解，不要強硬地讓孩子“不能哭”，這樣會增加孩子的分離焦慮；當孩子哭鬧時，不應該去轉移他的注意力，而要認同理解他說不出來的感受……打破惡性循環，及時補救給孩子造成的創傷，并為孩子創造安全感，避免孩子的童年不幸輻射一生。這本書是陪孩子安穩走過學前3年的指導書，它涵蓋的讀者群是上小學之前幼兒的家長。它從案例、案例分析、應對策略三部分，幫助各種文化層次的父母尋找在養育孩子的過程中存在的誤區和錯誤，然后得到應對策略，掃清與孩子之間的溝通障礙，陪孩子一起長大，徜徉在愛里，彼此守護！這本書充滿了愛與互動，是每個父母都要且想讀的書，也是每個孩子希望自己的父母讀過的一本書。
高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 內容簡介
孩子的成長是自然且獨特的，幼兒園三年，是孩子“獨立生活”的開始，也是一生幸福生活的奠基。本書分適應、安全、健康、智育、個性、習慣、親子、心理八大模塊，從“高效養育”的角度，全方位分析孩子在幼兒園階段需要解決的各類難題及需要培養的各項能力，為父母提供有針對性的、落地于實際生活的教育理念和方法，用更加科學高效的方法培養出人格健全、體質強健、學習能力強的孩子。陪伴孩子安穩走過幼兒園三年，讓孩子終身受益。
高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 目錄
適應篇
寶寶要上幼兒園——入園準備003
窗外的媽媽——分離技巧008
傷心的彤彤——入園適應013
準備做個小學生（一）——獨立意識018
準備做個小學生（二）——學習能力023
安全篇
安全出行樂融融——交通安全031
貝貝走丟了——自我保護037
浴缸里的悄悄話——性安全043
鼻子里的口香糖——異物傷害050
飄窗上的防護欄——家庭環境安全058
健康篇
早睡早起身體好——睡眠習慣065
零食的誘惑——健康飲食071
營養早餐ABC——膳食搭配076
家庭中的運動——合理運動081
穿衣的學問——適宜衣著087
慎用藥物保健康——藥物使用092
惱人的iPad——正確對待電子產品098
智育篇
享受大自然的饋贈——科學素養107
云朵為什么是藍的——藝術教育112
生活中的數學——感受數學117
愛上閱讀——閱讀興趣122
找個小朋友一起玩——社會交往127
家有琴童——興趣班132
個性篇
羞答答的玫瑰靜悄悄地開——內向兒童141
為什么要幫他推車——同情心147
愛穿黑T恤的浩浩——自我意識152
買不完的玩具——孩子任性158
分享的快樂——學會分享166
答應了一定要做到——守信美德172
習慣篇
自己吃飯香——生活習慣179
做個家庭小幫手——勞動習慣184
專心做好一件事——專注力190
給阿姨讓座——文明禮貌195
別人說話認真聽——傾聽習慣201
洗衣機里的金墜子——物權意識207
一件一件慢慢來——有序做事212
玲玲為什么愛說謊——不說謊217
親子篇
和孩子一起玩——親子游戲227
……
寶寶要上幼兒園——入園準備003
窗外的媽媽——分離技巧008
傷心的彤彤——入園適應013
準備做個小學生（一）——獨立意識018
準備做個小學生（二）——學習能力023
安全篇
安全出行樂融融——交通安全031
貝貝走丟了——自我保護037
浴缸里的悄悄話——性安全043
鼻子里的口香糖——異物傷害050
飄窗上的防護欄——家庭環境安全058
健康篇
早睡早起身體好——睡眠習慣065
零食的誘惑——健康飲食071
營養早餐ABC——膳食搭配076
家庭中的運動——合理運動081
穿衣的學問——適宜衣著087
慎用藥物保健康——藥物使用092
惱人的iPad——正確對待電子產品098
智育篇
享受大自然的饋贈——科學素養107
云朵為什么是藍的——藝術教育112
生活中的數學——感受數學117
愛上閱讀——閱讀興趣122
找個小朋友一起玩——社會交往127
家有琴童——興趣班132
個性篇
羞答答的玫瑰靜悄悄地開——內向兒童141
為什么要幫他推車——同情心147
愛穿黑T恤的浩浩——自我意識152
買不完的玩具——孩子任性158
分享的快樂——學會分享166
答應了一定要做到——守信美德172
習慣篇
自己吃飯香——生活習慣179
做個家庭小幫手——勞動習慣184
專心做好一件事——專注力190
給阿姨讓座——文明禮貌195
別人說話認真聽——傾聽習慣201
洗衣機里的金墜子——物權意識207
一件一件慢慢來——有序做事212
玲玲為什么愛說謊——不說謊217
親子篇
和孩子一起玩——親子游戲227
……
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高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 節選
關鍵詞：入園準備 寶寶要上幼兒園 案例 丁丁要上幼兒園了，一家人既高興，又有些擔心。高興的是，孩子的成長好快，轉眼就要入園了，從此要進入一個新的成長階段了；擔心的是，他在新的環境中怎樣去適應，能和小朋友相處融洽，過得愉快嗎？為了丁丁入園，一家人提早做了一些準備工作。 媽媽帶丁丁去家附近的幼兒園參觀，到幼兒園門口看哥哥姐姐們高高興興地入園，感受他們的愉快心情。在家里給丁丁講幼兒園的故事、看有關幼兒園題材的動畫片，不斷給丁丁加強“幼兒園快樂多”的印象；并且給丁丁買了新衣服和鞋子，告訴他這是上幼兒園的裝備，讓寶貝從心理上接受將要上幼兒園的事。 在生活方面，家人讓丁丁睡前戒奶瓶，學習自己主動喊大小便等。每天，全家人都會很自豪地對寶貝說：“你長大啦！要上幼兒園啦！”丁丁聽了特別高興，直呼：“我要上幼兒園！” 案例分析 幼兒園每年的開學，往往伴隨著新生和家長共同的分離焦慮的開始，這是幼兒入園適應的*大障礙。為了幫助丁丁順利適應新的集體生活，丁丁的家人首先從豐富孩子的感性認知入手，帶著丁丁參觀幼兒園的環境，觀看有關幼兒園的動畫片，引導孩子通過自己的視角來初步了解幼兒園，熟悉幼兒園的環境、活動和生活，降低了孩子對陌生環境和陌生人的焦慮，這樣有助于孩子建立起對新環境的安全感。 幼兒年齡小、能力弱，剛剛進入幼兒園時可能不會自己喝水、不會獨立如廁等，其生理、心理需求得不到及時的滿足，這些在成人看來不值一提的小事，往往成為孩子在幼兒園感受不好的直接原因。家人在丁丁入園以前教會他自己喊大小便等簡單的生活技能，使他遇到困難能及時獲得成人的幫助和照料，這是養成孩子獨立生活能力的基礎。 在能力準備的基礎上，家人還在家庭中為丁丁營造出了積極的心理氛圍。為上幼兒園特地購買的新衣物，以及家人每天言語的鼓勵，讓丁丁感覺到上幼兒園是一件快樂的事情，是一件因為自己長大了、變得能干了才可以去做的、令他自豪的事情，由此萌發了對幼兒園生活的向往和憧憬。 孩子上幼兒園與父母分離，孩子與父母同樣經受分別的陣痛，但是讓孩子獨立，卻是他人生情感成長中的一個重要組成部分。 應對方略 送孩子去幼兒園的一個重要目的，就是幫助孩子獨立。家長可以從心理和能力上著手，幫助孩子做好相應的準備，讓孩子盡早適應幼兒園的新環境，盡快融入幼兒園的集體生活。 一、心理準備 1.降低親子依戀度 在入園前半年，家長就要逐漸地把視線從孩子身上移開，有意識讓孩子獨立地玩耍、看書、看電視等，或多讓家里的其他人幫助照看寶寶。家長要多帶孩子接觸家庭成員以外的人，讓孩子學習和不同的同伴、成人交往。 2.提前熟悉幼兒園環境 家長可以常帶孩子到幼兒園附近走走，讓孩子知道這就是自己要去的幼兒園。帶孩子看看幼兒園里好玩的玩具，看看哥哥姐姐們是怎樣玩耍的，讓孩子產生去幼兒園的期待。家長還可以和孩子一起觀看一些和幼兒園有關的動畫片、繪本，幫孩子進一步了解幼兒園的活動。 盡早讓孩子和老師熟悉。家長要主動建立積極的“親師關系”。老師來家訪時，家長可以鼓勵孩子和自己一起招待老師，與老師親切交談，讓孩子感受到父母和老師是熟悉的，以促使孩子放心與老師交往。家訪時，家長還可以帶孩子和老師一起合影，入園前經常把照片拿出來讓孩子看一看、認一認，讓孩子盡快熟悉自己的老師。 二、生活準備 1.調整作息時間 孩子在家與在幼兒園里的生活規律有所不同，家長需要提前了解幼兒園的作息制度，據此調整孩子在家的睡眠、進餐等作息時間，使孩子的生活秩序與幼兒園的作息時間安排接近，避免因生活規律的變化引起幼兒的入園不適應。 2.提高生活自理能力 做力所能及的事，是孩子適應幼兒園集體生活的重要基礎。家長可以通過游戲和情境練習的形式，循序漸進地引導孩子學習一些生活自理技能，如自己拿勺吃飯，自己用水杯喝水等。 3.教孩子表達自己的需求 在家里，家長隨時關注孩子的動作與神情，了解并及時滿足孩子的需求。入園前，家長可以適當延緩自己的回應，鼓勵孩子表達自己的需求，并告訴孩子在幼兒園里可以大聲告訴老師自己要什么，這一點很重要。家長可以創設一個模擬情境，教孩子在具體的情境中模仿如何說和做，比如模擬在幼兒園里吃飯的情景，吃完飯孩子還想再吃一些，就可以大聲說：“我還要吃。” 入園是幼兒從家庭邁向社會的**步，也是幼兒適應社會生活的關鍵一步。家長要放松心態，把“不適應”作為孩子成長的動力，帶著孩子一起做好全方位的準備工作，以積極、愉快的心情，陪伴孩子度過入園適應期，開始全新的幼兒園生活。 P3-7
高效養育 .特級教師精選的51個家教秘訣(幼兒篇) 作者簡介
金新：特級教師胡治華、段海強、周元、鈕偉國、史蘇蘭、喬煒、周宏燕的聯合筆名。
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