賈飛說 致青年》目錄



001認知和格局｜002人生五富｜004位置與價值｜007鯉魚｜008錯付｜010 價值｜013奢侈品｜014層次與境界｜015資源與平臺｜017不努力｜019為文｜020讀書｜022識人六法｜023青春年少｜

024 定位｜025選擇｜026古人如此｜028人生七則｜029才德｜030富讀詩書｜031窮能濟人｜032山野間｜033角度｜034自由｜037級別｜038價值與無用｜041上限｜042愛的方式｜043效果｜044機會｜045讀書｜

046 過程｜048閱讀｜050驢｜051智者｜052斯可矣｜053標準｜054山水一程｜056不以物喜，不以己悲｜057人生三交｜058圍城｜059新發展｜062經驗｜063愚公移山｜064稀缺性｜065無限｜

066 擺設｜067陽光｜068境界｜069憂與怨｜071山水之樂｜073細節｜074浣花溪｜075交往｜076時光如珠｜077階段｜078眾生｜079蠢人｜080重視｜081人生所遇｜082四不夠｜083南北東西｜084談用人｜

085 寫作｜086教師｜087好好過日子｜088閑云一朵|089立命｜090井底之蛙｜091接受平凡｜092人情｜093塵埃｜094轎子｜095浪花｜096深情｜097蛋糕｜098后果｜099運氣｜100規律｜101問道｜102播種｜103現實｜

104 詞語的意義｜105送書四原則｜106優秀的人｜107平臺｜108認知｜109無為與有為｜110境界｜112于國｜113器官｜114德行｜115慎交｜116真相｜117官吏｜119抑商｜120古時反腐｜

121短篇和長篇｜122組合｜123意外之好，必有妖｜124階段｜125職業定位｜126多種福田｜127歡喜｜128關于建議｜129批評與表揚｜130關于認可｜131關于尊重｜132關于不一定｜133關于讀書｜134跨越｜135緣分｜

137 平凡｜139珍惜與忘記｜140誤判｜141危事｜142不必較真｜143思想璀璨｜144努力兌付｜146別笑范進太瘋癲｜148王羲之｜151水煮《西游記》｜152閑談《陋室銘》｜153綠袍人｜156捷徑｜

161 我的存毀｜162取向｜163黃四娘家｜164文化人價值的實現｜166作品｜169文壇規律｜170現象｜172立言｜173沒關系｜174詩歌｜175文學之光｜176原諒｜177我心中優選的作品｜179《易經》｜

180 讀諸子｜182《史記》｜184帝王｜186扶不起的阿斗｜187數量｜188禮賢下士｜190小兒垂釣｜191《岳陽樓記》｜192高考及成長｜194人不可無友｜195烤煳了｜

196不可信｜198求收留

200 五無｜202術與道｜203幾個決定204技藝和人品｜205認知｜208三人行必有我師焉｜209人生不要總想著奮斗｜210是金子總會閃光｜211遠燈

??