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時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 版權(quán)信息
- ISBN：9787225061672
- 條形碼：9787225061672 ; 978-7-225-06167-2
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 本書(shū)特色
作為中國(guó)當(dāng)代文壇上*杰出的語(yǔ)言藝術(shù)大師和*重要的作家之一，老舍一生勤奮寫作，雖然他已離開(kāi)我們半個(gè)多世紀(jì)了，但留下的經(jīng)典作品，今天讀來(lái)仍韻味無(wú)窮。
時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)系《時(shí)代記憶文叢》之一，是作家老舍的散文選。精選老舍先生典范文作，從世間純情到京味幽默，盡是“市民百味生活”。老舍作為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)目前的幽默大師、語(yǔ)言大師，其散文作品自然具有獨(dú)特的語(yǔ)言魅力。書(shū)稿分為五個(gè)部分，分別為何處是故鄉(xiāng)、生活五味瓶、愛(ài)情親情友情、幽默的藝術(shù)、永遠(yuǎn)做個(gè)“寫家”。多方面展現(xiàn)老舍散文創(chuàng)作的精華，還原一個(gè)幽默、親切、樸質(zhì)的文化大師形象。
時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 目錄
何處是故鄉(xiāng)
一些印象（節(jié)選）
非正式的公園
趵突泉的欣賞
春風(fēng)
青島與山大
想北平
大明湖之春
東方學(xué)院
五月的青島
滇行短記
可愛(ài)的成都
“住”的夢(mèng)
北京的春節(jié)
生活五味瓶
藥集
夏之一周間
吃蓮花的
抬頭見(jiàn)喜
小麻雀
小病
習(xí)慣
落花生
小動(dòng)物們
小動(dòng)物們一鴿一續(xù)
相片
婆婆話
我的理想家庭
有了小孩以后
搬家
母雞
多鼠齋雜談
養(yǎng)花
貓
愛(ài)情親情友情
我的幾個(gè)房東
文藝副產(chǎn)品——孩子們的事情
無(wú)題（因?yàn)闆](méi)有故事）
生日
懷友
宗月大師
……
幽默的藝術(shù)
永遠(yuǎn)作個(gè)“寫家”
一些印象（節(jié)選）
非正式的公園
趵突泉的欣賞
春風(fēng)
青島與山大
想北平
大明湖之春
東方學(xué)院
五月的青島
滇行短記
可愛(ài)的成都
“住”的夢(mèng)
北京的春節(jié)
生活五味瓶
藥集
夏之一周間
吃蓮花的
抬頭見(jiàn)喜
小麻雀
小病
習(xí)慣
落花生
小動(dòng)物們
小動(dòng)物們一鴿一續(xù)
相片
婆婆話
我的理想家庭
有了小孩以后
搬家
母雞
多鼠齋雜談
養(yǎng)花
貓
愛(ài)情親情友情
我的幾個(gè)房東
文藝副產(chǎn)品——孩子們的事情
無(wú)題（因?yàn)闆](méi)有故事）
生日
懷友
宗月大師
……
幽默的藝術(shù)
永遠(yuǎn)作個(gè)“寫家”
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時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 節(jié)選
《時(shí)代記憶文叢：神的游戲-老舍散文選》： 從一九二四的秋天，到一九二九的夏天，我一直的在倫敦住了五年。除了暑假寒假和春假中，我有時(shí)候離開(kāi)倫敦幾天，到鄉(xiāng)間或別的城市去游玩，其余的時(shí)間就都消磨在這個(gè)大城里。我的工作不許我到別處去，就是在假期里，我還有時(shí)候得到學(xué)校去。我的錢也不許我隨意的去到各處跑，英國(guó)的旅館與火車票價(jià)都不很便宜?！ ∥夜ぷ鞯牡胤绞菛|方學(xué)院，倫敦大學(xué)的各學(xué)院之一。這里，教授遠(yuǎn)東近東和非洲的一切語(yǔ)言文字。重要的語(yǔ)言都成為獨(dú)立的學(xué)系，如中國(guó)語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)等；在語(yǔ)言之外還講授文學(xué)哲學(xué)什么的。次要的語(yǔ)言，就只設(shè)一個(gè)固定的講師，不成學(xué)系，如日本語(yǔ)；假如有人要特意的請(qǐng)求講授日本的文學(xué)或哲學(xué)等，也就由這個(gè)講師包辦。不甚重要的語(yǔ)言，便連固定的講師也不設(shè)，而是有了學(xué)生再臨時(shí)去請(qǐng)教員，按鐘點(diǎn)計(jì)算報(bào)酬。譬如有人要學(xué)蒙古語(yǔ)文或非洲的非英屬的某地語(yǔ)文，便是這么辦。自然，這里所謂的重要與不重要，是多少與英國(guó)的政治，軍事，商業(yè)等相關(guān)聯(lián)的?！ ≡趯W(xué)系里，大概的都是有一位教授，和兩位講師。教授差不多全是英國(guó)人；兩位講師總是一個(gè)英國(guó)人，和一個(gè)外國(guó)人——這就是說(shuō)，中國(guó)語(yǔ)文系有一位中國(guó)講師，阿拉伯語(yǔ)文系有一位阿拉伯人作講師。這是三位固定的教員，其余的多是臨時(shí)請(qǐng)來(lái)的，比如中國(guó)語(yǔ)文系里，有時(shí)候于固定的講師外，還有好幾位臨時(shí)的教員，假若趕到有學(xué)生要學(xué)中國(guó)某一種方言的話；這系里的教授與固定講師都是說(shuō)官話的，那么要是有人想學(xué)廈門話或紹興話，就非去臨時(shí)請(qǐng)人來(lái)教不可。 這里的教授也就是倫敦大學(xué)的教授。這里的講師可不都是倫敦大學(xué)的講師。以我自己說(shuō)，我的聘書(shū)是東方學(xué)院發(fā)的，所以我只算學(xué)院里的講師，和大學(xué)不發(fā)生關(guān)系。那些英國(guó)講師多數(shù)的是大學(xué)的講師，這倒不一定是因?yàn)橛?guó)講師的學(xué)問(wèn)怎樣的好，而是一種資格問(wèn)題：有了大學(xué)講師的資格，他們好有升格的希望，由講師而副教授而教授。教授既全是英國(guó)人，如前面所說(shuō)過(guò)的，那么外國(guó)人得到了大學(xué)的講師資格也沒(méi)有多大用處。況且有許多部分，根本不成為學(xué)系，沒(méi)有教授，自然得到大學(xué)講師的資格也不會(huì)有什么發(fā)展。在這里，看出英國(guó)人的偏見(jiàn)來(lái)。以梵文，古希伯來(lái)文，阿拉伯文等說(shuō)，英國(guó)的人才并不弱于大陸上的各國(guó)；至于遠(yuǎn)東語(yǔ)文與學(xué)術(shù)的研究，英國(guó)顯然的追不上德國(guó)或法國(guó)。設(shè)若英國(guó)人愿意，他們很可以用較低的薪水去到德法等國(guó)聘請(qǐng)較好的教授。可是他們不肯。他們的教授必須是英國(guó)人，不管學(xué)問(wèn)怎樣。就我所知道的，這個(gè)學(xué)院里的中國(guó)語(yǔ)文學(xué)系的教授，還沒(méi)有一位真正有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的。這在學(xué)術(shù)上是吃了虧，可是英國(guó)人自有英國(guó)人的辦法，決不會(huì)聽(tīng)別人的。幸而呢，別的學(xué)系真有幾位好的教授與講師，好歹一背拉，這個(gè)學(xué)院的教員大致的還算說(shuō)得過(guò)去。況且，于各系的主任教授而外，還有幾位學(xué)者來(lái)講專門的學(xué)問(wèn)，像印度的古代律法，巴比倫的古代美術(shù)等等，把這學(xué)院的聲價(jià)也提高了不少。在這些教員之外，另有位音韻學(xué)專家，教給一切學(xué)生以發(fā)音與辨音的訓(xùn)練與技巧，以增加學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效率。這倒是個(gè)很好的辦法?！ 〈蟾诺恼f(shuō)，此處的教授們并不像牛津或劍橋的教授們那樣只每年給學(xué)生們一個(gè)有系統(tǒng)的講演，而是每天與講師們一樣的教功課。這就必須說(shuō)一說(shuō)此處的學(xué)生了。到這里來(lái)的學(xué)生，幾乎沒(méi)有任何的限制。以年齡說(shuō)，有的是七十歲的老夫或老太婆，有的是十幾歲的小男孩或女孩。只要交上學(xué)費(fèi)，便能入學(xué)。于是，一入學(xué)一樣，很少有兩個(gè)學(xué)生恰巧學(xué)一樣?xùn)|西的。拿中國(guó)語(yǔ)文系說(shuō)吧，當(dāng)我在那兒的時(shí)候，學(xué)生中就有兩位七十多歲的老人：一位老人是專學(xué)中國(guó)字，不大管它們都念作什么，所以他指定要英國(guó)的講師教他。另一位老人指定要跟我學(xué)，因?yàn)樗浅Ｗ⒅匕l(fā)音；他對(duì)語(yǔ)言很有研究，古希臘，拉丁，希伯來(lái)，他都會(huì)，到七十多歲了，他要聽(tīng)聽(tīng)華語(yǔ)是什么味兒；學(xué)了些日子華語(yǔ)，他又選上了日語(yǔ)。這兩個(gè)老人都很用功，頭發(fā)雖白，心卻不笨。這一對(duì)老人而外，還有許多學(xué)生：有的學(xué)言語(yǔ)，有的念書(shū)，有的要在倫敦大學(xué)得學(xué)位而來(lái)預(yù)備論文，有的念元曲，有的念《漢書(shū)》，有的是要往中國(guó)去，所以先來(lái)學(xué)幾句話，有的是已在中國(guó)住過(guò)十年八年而想深造……總而言之，他們學(xué)的功課不同，程度不同，上課的時(shí)間不同，所要的教師也不同。這樣，一個(gè)人一班，教授與兩個(gè)講師便一天忙到晚了。這些學(xué)生中*小的一個(gè)才十二歲。 ……
時(shí)代記憶文叢——神的游戲:老舍散文選 作者簡(jiǎn)介
老舍（1899-1966），原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。曾任中國(guó)文聯(lián)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席等職，獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。代表作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《我這一輩子》，劇本《茶館》《龍須溝》等。
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