**章 不懲罰不吼叫，與孩子正面溝通 溝通之前，先做孩子的朋友 放下家長架子，和孩子平等交流 溝通的障礙在于先入為主 可以責備，但是不能怒斥孩子 不聽話莫心急，順藤摸瓜找根源 孩子出問題，父母也要反思 敞開心扉，雙向溝通*順暢 不做語氣強硬的父母 孩子說，我們耐心聽 不要著急否定孩子的話 第二章 不溺愛不驕縱，讓孩子茁壯成長 愛孩子也要有底線 鼓勵孩子大膽去做 讓孩子做一些力所能及的事 生活并不會讓人總是舒服 過度富養(yǎng)孩子就會養(yǎng)成驕奢病 遠離攀比，避免孩子從小“拼爹” 獎勵孩子不能一味地物質獎勵 第三章 左手規(guī)矩右手愛，“熊孩子”也能變自律 盡早立規(guī)矩，將來不吃后悔藥 規(guī)矩要明了，信號要明確 誰也不能破壞規(guī)矩 執(zhí)行規(guī)矩，也要用對方法 制定的規(guī)矩要簡單具體，避免成為“嘮叨媽” 制定“約法三章”，巧治淘氣包 召開家庭會議，正式立規(guī)矩 第四章 從愛到放手，讓孩子自己創(chuàng)造未來 父母越遷就，孩子越任性 父母要學會讓孩子對自己的行為負責 不要扼殺孩子的生存能力 孩子也要早當家 讓孩子獨立，不要當“直升機父母” 自己的事情還需孩子自己決定 第五章 盡心又盡責，讓孩子對自己負責 移交責任，“菜鳥”才能長成大鳥 讓孩子享受的同時，*要懂得善后 讓孩子學會自我反省 管好自己是管好世界的基礎 孩子要學會交友，是對自己的保護 孩子成為自己，先要適應環(huán)境 孩子要為自己的過失埋單 第六章 從細節(jié)處入手，小心呵護孩子的自尊心 小孩子也有自尊心 父母要尊重孩子的個性 孩子的自尊心多半來自父母的合理鼓勵 “尊重”孩子要比關注成績*重要 父母不能過分苛求孩子 自尊也要尊重他人 教育孩子可以私下教育