**章  了解男孩，先進(jìn)入男孩的內(nèi)心世界     不擺父母權(quán)威，讓男孩感到被重視 男孩的陽剛之氣需要培養(yǎng) 調(diào)皮不一定是壞事，別把男孩的求知欲給管沒了 父母要善于利用男孩特有的英雄主義情結(jié) 父母應(yīng)理解男孩的競爭心理 消除彼此間的代溝，老師的責(zé)任也更多 父母要善待膽小、冷漠、孤獨(dú)的"另類"男孩 具有領(lǐng)袖意識的男孩更愿意付出 培養(yǎng)男孩*怕溺愛，要還他們身心自由 第二章  個(gè)性習(xí)慣，好習(xí)慣讓男孩擁有好人生    培養(yǎng)男孩良好的個(gè)性習(xí)慣，并尊重其個(gè)性 讓男孩養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣 引導(dǎo)出男孩不挑食、不偏食的好習(xí)慣 調(diào)教出做事利落不拖拉的男孩 父母對男孩說話不要不算話 講究衛(wèi)生的男孩，身體更健康 培養(yǎng)男孩健康的生活習(xí)慣 男孩要學(xué)會禮儀訪客、待客 讓男孩出題考考父母，會使男孩變細(xì)心 第三章  優(yōu)秀品質(zhì)，成就男孩卓越人生     樹立男孩"我行"的心理暗示 引導(dǎo)男孩樹立正確的價(jià)值和人生觀 讓男孩明白"人無完人" 勤奮會使有天賦的男孩才能更出眾 培養(yǎng)男孩不怕失敗不怕挫折，永不放棄的精神 糾正男孩自負(fù)的毛病 家庭里有事件發(fā)生時(shí)不要瞞著男孩 從小告訴男孩要靠自己去生活 男孩做事不計(jì)劃，做不好事情 第四章  責(zé)任心，男子漢的責(zé)任心要從小培養(yǎng)     培養(yǎng)男孩成為有責(zé)任心的男子漢 抓住機(jī)會讓男孩自己負(fù)責(zé) 對男孩"好心辦壞事"這一行為要表示認(rèn)可 培養(yǎng)男孩的家庭責(zé)任感 將責(zé)任與權(quán)利一同交給男孩是誰在不經(jīng)意間扼殺男孩的責(zé)任感 父母的信任能增強(qiáng)男孩的責(zé)任感 男孩的責(zé)任感比能力更重要 告訴男孩：凡事要學(xué)會自己做主 第五章  理財(cái)意識，高財(cái)商的男孩將來*出息    讓男孩知道金錢是從辛苦中來 "拿下"男孩壓歲錢，讓男孩心服口服 花錢有講究，給男孩制定零花錢規(guī)則 讓男孩養(yǎng)成儲蓄和投資的習(xí)慣 國外父母借錢給男孩并簽訂貸款合同 父母"扼殺"了男孩的賺錢想法 溺愛是父母送給男孩*"可怕的禮物" 讓男孩了解家庭開支，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)頭腦 讓男孩參與到家庭理財(cái)，有樂趣男孩才積極 第六章  能力培養(yǎng)，能力決定未來     自我反省，讓男孩去掉"抱怨" 思考能力，幫助男孩把大腦"轉(zhuǎn)動"起來 交往能力，鼓勵(lì)男孩參加集體活動和各種體育活動 相處能力，讓男孩學(xué)會無私 與他人合作，讓男孩學(xué)會"雙贏" 自控能力是男孩成熟的基礎(chǔ) 缺少了觀察，腦細(xì)胞就會受到"壓抑" 應(yīng)變能力，在危急時(shí)刻男孩要敢于求助 抵制誘惑的能力，父母先要學(xué)會反思 第七章  積極心態(tài)，父母送給男孩*好的禮物    讓男孩從失落情緒中快速恢復(fù) 學(xué)會正面思維，積極暗示自己 男孩積極的心態(tài)，讓一切變得與眾不同 發(fā)現(xiàn)并矯正男孩的自卑心理 不斷激勵(lì)男孩堅(jiān)定其成功的信念 男孩的幽默感從培養(yǎng)自信、觀察開始 不要當(dāng)眾指出男孩的缺點(diǎn) 引導(dǎo)男孩說出自己的內(nèi)心話 讓男孩感到自己的重要和被需要 第八章  成長環(huán)境，男孩健康成長離不開好環(huán)境     為男孩營造良好的家庭環(huán)境 男孩的成長更需要鼓勵(lì)和肯定 支持男孩對周圍環(huán)境的探索和愛好 男孩樂觀開朗性格的形成，離不開父母的指引 男孩的品行表現(xiàn)是父母的一面"鏡子" 看看父母怎樣多用心，男孩才能更聰明 一家人要經(jīng)常討論、讀書、學(xué)習(xí) 單親父母應(yīng)向男孩耐心解釋些什么 作為父母您清楚男孩的生理變化嗎 第九章  與男孩溝通，給他充分的信任和尊重     男孩青春期，父母要注意實(shí)現(xiàn)好兩個(gè)過渡 當(dāng)男孩受到委屈時(shí)，父母看看該如何溝通 永遠(yuǎn)站在男孩的后面，而不是堵在他的前面 父母與男孩溝通要就事論事 父母也要接受自身成長的挑戰(zhàn) 溝通，作為父母你知道男孩在想什么嗎 教育男孩的前提是先要了解他 對男孩講話要注意講究分寸 信任和包容不夠才會造成"問題男孩" 第十章  獨(dú)立自主，男孩的事讓他自己做主     是父母過多的愛，抹殺了男孩的獨(dú)立意識 父母要堅(jiān)持住不要再替男孩包辦 父母不包辦，男孩就會逐漸形成自我打點(diǎn)的意識 不要介入其中，剝奪男孩處理問題的權(quán)利 男孩的種種嘗試必須出于自愿 多為男孩提供"自作主張"的機(jī)會 用"不完整的答案"去掉男孩的依賴性 用"狐貍法則"培養(yǎng)男孩去獨(dú)立 鼓勵(lì)男孩走向社會，讓他學(xué)會說"我自己來" 第十一章  學(xué)習(xí)潛能，授人以魚不如授人以漁    培養(yǎng)男孩對學(xué)習(xí)等多方面的興趣 善于學(xué)習(xí)，不要只重視書本里的死知識 幫助男孩制定切實(shí)可行的目標(biāo) 切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃非得父母幫忙不可 讓自主學(xué)習(xí)成為男孩的一種習(xí)慣 給男孩指出自學(xué)能力是必須要有的能力把你的男孩"趕"出家門 父母不要盲目替男孩請家教 男孩的思維等比成績單更重要 第十二章  性別教育，要讓男孩意識到自己的性別    如果發(fā)現(xiàn)男孩出現(xiàn)了"娘娘腔" 巧妙應(yīng)付男孩的固執(zhí) 父母要警惕男孩"入園綜合征" 從小培養(yǎng)男孩的男子氣概 巧妙應(yīng)對男孩的"叛逆期" 不要?jiǎng)邮执蚰泻ⅲ泻⒉宦犜捲趺崔k 不要盲目崇拜，正確引導(dǎo)男孩追星 父母要與男孩一同直面"早戀" 父母要拒絕男孩看有暴力情節(jié)的電視內(nèi)容