chapter1 左手規(guī)矩，右手愛1. 過多的替代，讓孩子摸不著“邊界”2. 建好家庭秩序，孩子才會遵守社會法則3. 發(fā)動社會的力量，讓孩子學(xué)規(guī)矩4. 約束孩子，家里*好有個“法官”5. 從基本禮儀開始，學(xué)習(xí)社會紀(jì)律6. 直接后果法，孩子學(xué)習(xí)規(guī)矩的有力利器7. 延遲滿足，培養(yǎng)孩子的自制力8. 你誤解“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”了嗎？chapter2 與其貼標(biāo)簽，不如找根源1. 好動不等于多動癥，注意力是關(guān)鍵2. 孩子的任性需要區(qū)別對待3. 教會孩子“選擇” ，這是人生大課題4. 孩子是守財(cái)奴？培養(yǎng)孩子的物權(quán)意識5. 孩子不合群，應(yīng)引導(dǎo)其社會化6. 嬌氣的孩子更需要“正確賞識”7. 孩子膽小？找對原因才能用對方法8. 孩子是個大話王？針對年齡抓藥方9. 孩子做事大意毛糙？提高整理力10. 愛哭的小孩沒糖吃11.“受氣包”or“小霸王”, 追因都是社交技巧差chapter3 積極養(yǎng)育 , 讓孩子擁有陽光性格1. 依戀關(guān)系 vs 獨(dú)立精神2. 孩子的社交能力是培養(yǎng)出來的3. 讓孩子有顆勇敢的心4. 如何糾正孩子的嫉妒5. 愛的教育，從養(yǎng)寵物開始6. 了解孩子的個性，因材施教7. 一直優(yōu)秀的孩子更需要挫折教育chapter4 循序漸進(jìn)，讓孩子成為健康優(yōu)等生1. 早教不是知識的提前教育2. 孩子玩好，才能學(xué)好3. 帶孩子玩，家長應(yīng)懂的心理學(xué)4. 在游戲中，培養(yǎng)孩子的想象力5. 孩子語言能力的培養(yǎng)，是個系統(tǒng)工程6. 孩子什么時候識字*好7. 學(xué)英語始于何時比較好8. 孩子的數(shù)學(xué)思維能力應(yīng)從小培養(yǎng)9. 依據(jù)天賦，培養(yǎng)其特長10. 入學(xué)前要給孩子做什么準(zhǔn)備？11. 孩子學(xué)習(xí)差，家長怎么辦？12. 孩子沉迷于電腦游戲，怎么辦？chapter5 成人需要認(rèn)真考慮的問題1. 夫妻吵架需要回避孩子嗎？2. 離婚父母也能養(yǎng)育優(yōu)秀的孩子3. 可以跟孩子談?wù)撍劳?. 性，需要我們審慎面對