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優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 版權信息
- ISBN：9787510454127
- 條形碼：9787510454127 ; 978-7-5104-5412-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 本書特色
本書是一套小學生學習方法類讀物，共5冊，分別為《優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣》《優秀小學生提高讀寫能力的50個學習習慣》《優秀小學生自主高效學習的50個學習習慣》《優秀小學生向課堂要成績的50個學習習慣》《優秀小學生掌握快速記憶法的50個學習習慣》。 本書為其中的一冊。全書主要從做作業的角度，整理了多位優秀一線教師和狀元學生的學習經驗和方法，這些經驗和方法將幫助廣大小學生有計劃、有步驟地完善自己的學習習慣，提高自己的學習成績。
優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 內容簡介
1．小學一線名師編寫，名校特級教師推薦，趣味故事與學習方法完美結合，讓孩子養成受益一生的優秀學習習慣。 2．專門為小學生量身打造，制作精美，采用彩色插圖+雙色印刷，非常適合孩子和家長共讀，是家長送給孩子的**學習禮物。 3．本書匯集了一線名師和優秀小學生的寶貴經驗，通過優秀教師的重點提示和同齡人的現身說法，讓孩子輕松掌握提高成績的竅門，是每一個孩子必讀的小學生學習輔助讀物。 4．聽課＋記憶＋預習＋復習＋閱讀＋寫作＋作業，幫助孩子全面養成受益一生的優秀學習習慣，做一個“愛學習、會學習”的孩子。 5．這是一套讀了就能提高成績的學習方法故事書。書中既有趣味十足的學習故事，也融入了實用有效的學習方法指導，可以讓孩子在趣味故事中輕松提高學習成績。
優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 目錄
答案05 你會打草稿嗎06 小鬧鐘的故事07 作業有“潔癖”08 說說做作業的好處09 你會用小紙條嗎10 做作業=考試11 小書桌，常收拾12 作業在前，娛樂在后第二章 練習 題海無涯巧做舟13 “審題”說：“勿忘我!”14 做作業與時間計劃15 做有創意的作業16 1分鐘內做點什么17 量化學習任務18 作業里的寫寫畫畫19 你準備好做作業了嗎20 作業也可以很活潑21 親近例題吧22 周末作業“交叉”做23 試卷上的“紅綠燈”24 讓作業“站出來”25 告別“磨蹭”第三章 檢查 三省吾身收獲多26 給作業寫寫總結27 如何檢查運算題28 拿不準的題就再做一遮29 今天開始，互查作業30 三看三查好處多31 尋找*合適的檢查方法32 重視思考過程33 學習任務列一列34 尋找粗心的“源”35 壓縮你的作業時間第四章 糾錯 知錯能改拔得高36 錯題不過夜37 你如何看待試卷錯題38 狀元講經驗39 “病歷”小卡片40 從錯題本中篩出重點41 升級錯題本42 巧用錯誤卡片，學英語43 不要再“冷落”錯題本第五章 拓展 額外訓練有奇效44 你還在為計算題頭疼嗎45 常去書店逛一逛46 “組團”練口語47 整理也是作業48 小小數據庫49 不能不說的模仿50 做作業也能積累素材
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優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 相關資料
養成良好的聽課習慣，提高聽課的效率，這比任何學習方法都重要。 ——小學特高級教師 陳春香 優秀的記憶能力，不僅能讓孩子們體會到學習的快樂，更能為未來打下堅實的基礎。 ——全國優秀教師 張基廣 那些能夠主動地、有目標地進行學習的孩子，往往走在同齡人的前沿。 ——中小學生教育專家 張建平 閱讀能為孩子們打下精神的底子，也能培養他們各方面的興趣。 ——清華大學附小校長 竇桂梅 對于小學生來說，體育鍛煉是為了健身，做作業則是幫助我們“健腦”。 ——小學高級教師 倪莉
優秀小學生快樂做作業的50個學習習慣 作者簡介
姜鵬，畢業于首都師范大學教育學院，現任首都師范大學附屬小學語文教師，有著豐富的一線教學經驗，常年專研于小學生閱讀的推廣，曾參與過新課改、新課標的科研活動，教育教學成果也多次獲市區級獎勵。
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