前言 交出有價(jià)值成果的生產(chǎn)技術(shù)，有何共通點(diǎn)？ 1
導(dǎo)論 本書的思維 1
第1章 議題思考 17
第2章 假說(shuō)思考一 53
第3章 假說(shuō)思考二 79
第4章 成果思考 109
第5章 信息思考 127
后記：從累積小成功開(kāi)始 150
致謝 153
出版后記 154
細(xì)目
前言 交出有價(jià)值成果的生產(chǎn)技術(shù)，有何共通點(diǎn)？ 1
導(dǎo)論 本書的思維 1
拋棄常識(shí) 3
什么是有價(jià)值的工作？ 3
千萬(wàn)不能踏上白忙的 “敗者之路 ” 7
如何具備事半功倍的高效生產(chǎn)力？ 11
思考，不要用蠻力；工作，不只靠勞力 11
作者的提醒：細(xì)嚼慢咽，切莫狼吞虎咽 14
第1章 議題思考 17
1.1 查明議題 19
你有沒(méi)有個(gè)人專屬的智囊團(tuán)？ 20
1.2 試擬假說(shuō) 20
重要的是 “自己的立場(chǎng)是什么？” 20
凡事都化為 “語(yǔ)言、文字 ” 22
用語(yǔ)言或文字表達(dá)時(shí)的重點(diǎn) 23
1.3 成為好議題的三要素 24
要素①：屬于本質(zhì)性的選項(xiàng) 26
要素②：含有深入的假說(shuō) 28
要素③：可以找到答案 33
1.4 用于確立議題的信息搜集 36
取得用于思考的材料 36
技巧①：接觸一手信息 37
技巧②：掌握基本信息 39
技巧③：不要搜集過(guò)頭或知道過(guò)頭 42
1.5 確立議題的五個(gè)方法 44
運(yùn)用一般的做法無(wú)法找到議題時(shí) 44
方法①：刪減變量 44
方法②：可視化 46
方法③：從*終情形倒推 48
方法④：反復(fù)問(wèn)“so what?（所以呢？）” 49
方法⑤：思考極端的實(shí)例 51
第2章 假說(shuō)思考一 53
2.1 何謂議題分析？ 55
2.2 在議題的起點(diǎn)組建故事線 58
2.3 步驟一：分解議題 59
有意義的分解 59
“業(yè)務(wù)理念 ”的分解 60
分解議題的 “模板 ” 62
缺乏模板時(shí)就 “倒推 ” 63
分解議題的功用 65
分解后各自設(shè)立假說(shuō) 66
作者的提醒：mece與架構(gòu)
2.4 步驟二：編輯與組建故事線 業(yè)務(wù)理念的故事線 71
類似腳本分鏡圖、漫畫分格圖 故事線的功能 74
故事線的兩個(gè)模板 75
第3章 假說(shuō)思考二 79
3.1 什么是連環(huán)圖？ 81
制作連環(huán)圖的意象 81
3.2 步驟一：找出“軸” 85
分析的本質(zhì) 85
定量分析的三個(gè)模板 89
表達(dá)分析的多樣化 91
由原因與結(jié)果思考 “軸” 91
找出分析的 “軸”的方法 95
3.3 步驟二：意象具體化 96
填入數(shù)值建立意象 96
表達(dá)涵義 98
3.4 步驟三：清楚指出獲得數(shù)據(jù)的方法 100
該如何獲得數(shù)據(jù)？ 100
作者的提醒：從知覺(jué)的特征看到分析的本質(zhì) 103
第4章 成果思考 109
4.1 什么是產(chǎn)生成果的輸出（output）？ 111
不要貿(mào)然縱身跳入 111
不要 “先有答案 ” 113
4.2 剖析難題 114
交出成果的兩個(gè)難題 114
難題①：無(wú)法得出想要的數(shù)值或證明 116
難題②：以自身的知識(shí)或技巧無(wú)法讓界線明確 121
4.3 明快找出答案 122
擁有多個(gè)辦法 122
重視循環(huán)次數(shù)及速度 123
第5章 信息思考 127
5.1 實(shí)現(xiàn)本質(zhì)性和簡(jiǎn)單化 129
一鼓作氣 129
5.2 推敲故事線 131
三個(gè)確認(rèn)程序 131
程序①：確認(rèn)邏輯結(jié)構(gòu) 131
程序②：琢磨流程 133
程序③：準(zhǔn)備好 “電梯測(cè)驗(yàn) ” 134
5.3 琢磨圖表 135
這樣圖解就對(duì)了！ 135
技巧①：徹底落實(shí) “一圖表一信息 ”原則 140
技巧②：推敲縱向與橫向的比較軸 141
技巧③：整合信息與分析的表達(dá) 146
作者的提醒：“完成工作”吧！ 148
后記：從累積小成功開(kāi)始 150
致謝 153
出版后記 154