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三大構(gòu)成(第四版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787577216577
- 條形碼：9787577216577 ; 978-7-5772-1657-7
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
三大構(gòu)成(第四版) 本書特色
教材基于高職高專藝術(shù)類專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，結(jié)合現(xiàn)代教育理念，科學(xué)的將三大構(gòu)成基本概念、原理及在專業(yè)中的應(yīng)用技能進行整合。結(jié)合實際的職業(yè)崗位能力要求，通過案例引導(dǎo)學(xué)生運用基礎(chǔ)知識于專業(yè)并能舉一反三。
三大構(gòu)成(第四版) 內(nèi)容簡介
本書包括構(gòu)成的概念，構(gòu)成的形式美法則的基本內(nèi)容；還包括以下 個項目的具體內(nèi)容：平面構(gòu)成的構(gòu)成要素及構(gòu)成訓(xùn)練、平面構(gòu)成的組織形式、色彩構(gòu)成基本原理、色彩構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用、立體構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用、綜合運用。本書包括平面構(gòu)成基本原理及案例、平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用；色彩構(gòu)成基本原理以及形式應(yīng)用、案例講解；立體構(gòu)成常用材質(zhì)、原理、應(yīng)用、案例講解等方面的內(nèi)容。教材基于高職高專藝術(shù)類專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，結(jié)合現(xiàn)代教育理念，科學(xué)的將三大構(gòu)成基本概念、原理及在專業(yè)中的應(yīng)用技能進行整合。結(jié)合實際的職業(yè)崗位能力要求，通過案例引導(dǎo)學(xué)生運用基礎(chǔ)知識于專業(yè)并能舉一反三。
三大構(gòu)成(第四版)三大構(gòu)成(第四版) 前言
本書共有六個項目，分別是走進構(gòu)成、平面構(gòu)成的構(gòu)成要素及構(gòu)成訓(xùn)練、平面構(gòu)成的組織形式、色彩構(gòu)成基本原理、色彩構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用、立體構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用。本書在教學(xué)內(nèi)容的編排上，針對每一個知識點布置實訓(xùn)，使學(xué)生在實訓(xùn)中領(lǐng)悟理論知識，在大量的實訓(xùn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。本書運用豐富的圖例輔助闡述每一個知識點，文字精練，做到展示大師作品與優(yōu)秀學(xué)生作品相結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)互動。 本書操作性強，根據(jù)現(xiàn)代藝術(shù)教育、教學(xué)的新理念、新思維及新的課程整合構(gòu)架，確定編寫基本思想、原則及特色，對教學(xué)活動有指導(dǎo)意義。
三大構(gòu)成(第四版) 目錄
目錄Contents項目一 走進構(gòu)成…………………………………………………………………1任務(wù)一 構(gòu)成概述…………………………………………………………………2任務(wù)二 形式美法則………………………………………………………………6項目二 平面構(gòu)成的構(gòu)成要素及構(gòu)成訓(xùn)練………………………………………15任務(wù)一 點的構(gòu)成及構(gòu)成訓(xùn)練……………………………………………………16任務(wù)二 線的構(gòu)成及構(gòu)成訓(xùn)練……………………………………………………20任務(wù)三 面的構(gòu)成及構(gòu)成訓(xùn)練……………………………………………………25任務(wù)四 點、線、面綜合構(gòu)成…………………………………………………29項目三 平面構(gòu)成的組織形式……………………………………………………33任務(wù)一 基本形……………………………………………………………………34任務(wù)二 骨格………………………………………………………………………36任務(wù)三 平面構(gòu)成的種類…………………………………………………………38項目四 色彩構(gòu)成基本原理………………………………………………………59任務(wù)一 色相環(huán)制作………………………………………………………………60任務(wù)二 色彩設(shè)計…………………………………………………………………64項目五 色彩構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用……………………………………………71任務(wù)一 色彩的調(diào)配………………………………………………………………72任務(wù)二 色彩的對比與調(diào)和………………………………………………………74任務(wù)三 色彩的創(chuàng)意構(gòu)成…………………………………………………………84項目六 立體構(gòu)成的表現(xiàn)形式與應(yīng)用……………………………………………93任務(wù)一 立體構(gòu)成的符號…………………………………………………………94任務(wù)二 立體構(gòu)成的造型要素……………………………………………………99任務(wù)三 立體構(gòu)成在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用………………………………………102參考文獻……………………………………………………………………………107
展開全部
三大構(gòu)成(第四版) 作者簡介
李冬影，副教授，長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師，本科畢業(yè)于吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系，碩士畢業(yè)于吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系，廣告設(shè)計與制作專業(yè)教研室主任。主要研究方向：視覺傳達(dá)設(shè)計。主編教材3部。參加吉林省課題多項，并發(fā)表相關(guān)論文多篇。在教學(xué)方面，連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加全國各類設(shè)計賽事，并獲得多項獎項。承擔(dān)多項企業(yè)形象及宣傳設(shè)計任務(wù)。
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