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國際教育政策與發展趨勢年度報告·2022 版權信息
- ISBN：9787543593435
- 條形碼：9787543593435 ; 978-7-5435-9343-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國際教育政策與發展趨勢年度報告·2022 內容簡介
本書主要介紹和分析了2021年度世界主要國家和地區以及國際組織在教育領域頒布的重要法律法規、研究報告、教育規劃以及國際會議的宣言、決議、行動計劃等政策文件。 報告分為“總論篇”和“國別區域篇”兩大部分。“總論篇”國際教育政策與發展趨勢綜述，全景式分析國際教育面臨的挑戰、存在的問題、政策走向和特點。“國別區域篇”分別對美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、韓國、印度、東南亞、拉美、大洋洲、非洲等世界主要國家、地區，以及聯合國教科文組織、世界銀行、經濟合作與發展組織、歐盟等國際組織的教育政策進行介紹和分析。
國際教育政策與發展趨勢年度報告·2022國際教育政策與發展趨勢年度報告·2022 前言
國際教育政策與發展趨勢年度報告·2022 作者簡介
高益民，北京師范大學國際與比較教育研究院教授、博士生導師。兼任國際與比較教育研究院副院長、中國教育學會比較教育分會副理事長。曾任中國成人教育協會成人高等教育理論研究委員會委員、日本比較教育學會研究委員會委員、中華日本學會理事、名古屋大學教育學部與名古屋大學高等教育研究中心客座研究員。
主要研究領域為比較教育學，其中主攻日本教育，研究還涉及高等教育比較研究、成人教育比較研究、學校管理比較研究、教師教育比較研究等。發表《消解均衡？——日本義務教育改革動向分析》等學術論文60余篇，著有《傳統教育的現代命運——近代東亞教育轉型比較研究》等著作多部，承擔“高等學校分類管理國際比較研究”等省部級課題多項。
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