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中國社會工作教育協會三十年 版權信息
- ISBN:9787562876069
- 條形碼:9787562876069 ; 978-7-5628-7606-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國社會工作教育協會三十年 本書特色
展現中國社會工作教育協會三十年的輝煌發展歷史
中國社會工作教育協會三十年 內容簡介
中國社會工作教育協會于1994年成立,至今已有三十年輝煌發展歷史。黨的二十大為中國社會工作發展提出了新的歷史要求,構建具有中國特色的社會工作學科體系、學術體系、話語體系已成為新發展階段下中國社會工作的重大任務。為全面展示新時期我國社會工作教育的發展情況,推進我國社會工作教育的穩步發展,中國社會工作教育協會特組織該專著編寫。該專著以三十年發展歷史中的專業發展與特色、教育發展與特色、研究發展與特色、服務發展與特色、組織建設與特色、展望和大事記為主線,包括**篇中國社會工作教育重建與發展特色、第二篇中國社會工作教學與人才培養、第三篇中國社會工作研究、第四篇服務國家重大戰略的社會工作服務、第五篇中國社會工作教育協會專委會與片區中心工作、第六篇中國社會工作教育的展望、附中國社會工作教育界大事記。
中國社會工作教育協會三十年中國社會工作教育協會三十年 前言
中國社會工作教育協會誕生于 1994 年。與改革開放相伴而生的社會問題與需求催生了社會工作專業在 1987 年恢復重建。20 世紀 90 年代,中國正處于一個歷史性大轉型的時代,一個改革開放后的變革與繁榮交織的波瀾壯闊的年代。社會工作專業重建之初遇到的挑戰與困難,讓社會工作專業教育發展之路充滿荊棘。那個年代,既是充滿機遇的年代,也是社會工作專業教育重建的先行者們激情勃發的年代。先行者們對中國社會工作教育事業的投身與承諾,留下了努力拼搏的時代足跡。三十年前,中國社會工作教育協會伴隨著改革開放的大潮應運而生。當時,雷潔瓊教授等社會工作前輩順應我國改革開放之大勢,在 20 世紀 80 年代中期高瞻遠矚地與國家教育委員會和民政部推進了我國社會工作專業教育恢復重建之進程。在袁方教授等多方共同努力下,1994 年 12 月,中國社會工作教育協會正式成立。回首過去,在雷潔瓊教授和袁方教授等的指導和領導下,協會班子艱苦創業、拓荒前行,協會成員團結奮斗、守正創新,有力地促進了中國社會工作教育事業的發展,形成了學科、學術、學人、行業“四位一體”的發展格局,以及社會工作教育與社會工作事業互促并進的大好局面。至今,以社會工作教育培養服務國家社會建設和社會治理需要的人才,推進社會工作服務和制度建設的“中國社會工作教育發展模式”逐步成形,社會工作教育走上繁榮發展的道路。
中國社會工作教育協會三十年 目錄
第yi編 中國社會工作教育重建與發展特色
第yi章 中國社會工作教育的歷史遺產與重建的時代背景
第二章 中國社會工作教育重建的教育改革背景
第三章 中國社會工作教育重建的歷程
第四章 中國社會工作教育重建中的重要事件
第五章 中國社會工作教育發展的特色
第二編 中國社會工作教學與人才培養
第六章 社會工作教學點的發展與總體狀況
第七章 社會工作專業的招生狀況與就業去向
第八章 社會工作專業教育的核心內容建設
第九章 國家本科一流專業和一流課程狀況
第三編 中國社會工作研究
第十章 中國社會工作學科、理論與能力建設研究
第十一章 服務國家戰略的重大項目及創新成果
第十二章 國家戰略導向的主題服務案例項目及研究成果
第十三章 中國社會工作宏觀領域研究
第十四章 中國社會工作微觀領域研究
第四編 聚焦國家重大戰略的社會工作服務
第十五章 參與社會工作法規政策制定與制度建設
第十六章 參與汶川地震及其他地區災后重建社會工作服務
第十七章 社會工作教育對口扶貧與反貧困社會工作服務
第十八章 中央財政支持社會服務項目
第十九章 其他領域社會治理服務
第五編 疫情防控社會工作
第二十章 概 述
第二十一章 疫情防控社會工作服務暨行動研究項目
第二十二章 國際社區抗疫社會工作與志愿服務行動
第二十三章 疫情防控社會工作中的公眾教育和宣傳
第二十四章 武漢“集中隔離點— 社區”社會工作與心理援助督導服務
第二十五章 國際交流和疫情防控社會工作研究成果
第六編 中國社會工作教育協會專委會與片區工作
第二十六章 中國社會工作教育協會專委會工作
第二十七章 中國社會工作教育協會片區工作
第二十八章 北京大學— 香港理工大學中國社會工作研究中心
第七編 中國社會工作教育協會國際和境外合作項目
第二十九章 凱瑟克基金對中國社會工作教育協會的支持 483
第三十章 中美社會工作教育協會合作項目
結語 中國社會工作教育發展展望
附錄一 中國社會工作教育協會大事記
附錄二 中國社會工作教育協會歷屆工作班子成員名單
附錄三 中國社會工作教育協會歷年團體會員名單
后記
中國社會工作教育協會三十年 作者簡介
馬鳳芝,北京大學社會學系教授、博士生導師。于香港中文大學取得博士學位后進入北京大學社會學系工作。主要研究領域為社會工作教育、社會工作理論和實踐、社會轉型與社會發展、婦女發展與婦女社會工作等。
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