會計學原理與實務 內容簡介

"會計學原理與實務是財務會計類專業的基礎課程。本書分為上篇和下篇，共七個項目。上篇是會計理論知識，包括揭開會計活動的面紗、認識會計要素與賬戶和掌握會計等式與試算平衡；下篇是會計實務技能，包括核算企業主要經濟業務、填制與審核會計憑證、設置與登記會計賬簿、編制與分析財務報表。本書內容系統全面、理實一體、案例豐富、通俗易懂、編排合理、易于組織教學。 本書可作為高等職業院校財經商貿大類專業的教材，也可作為企業管理人員職業技能拓展讀物，以及財經愛好者的學習材料或者考證參考書。"

會計學原理與實務會計學原理與實務 前言

本書以財務職業能力培養為宗旨，吸收新會計法律法規和稅法準則，堅持“理實一體，實操為主，教學互動，技能養成”的原則，對接會計職業崗位要求，選用具有時代特征的案例，教學內容設計力求生動、鮮活、易學，深化業務操作實踐，以便對接信息技術和會計行業的發展趨勢。

本書主要講述了會計學的基本概念、基本原理和基本方法，呈現了會計職業崗位所需技能，同時突出了活頁式理念和“互聯網＋”思維。本書主編梅葉結合多年從業經驗和教學實踐，聯合梅竹、冷燃、鄒娜、莫艷青、盧星宇、韓春磊、陳繼紅、李炳奇、周仕萬、劉輝、郭映江、宋建寧等高校和企業專家、學者，精心構思取材，力求呈現出一本易學、易懂、有趣、好用的會計教材。本書由武漢理工大學郭曉順教授擔任主審。

本書具有以下特色。

（1） 德育潤化，強本固基。育人先鑄魂。黨的二十大報告指出，“育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”。本書秉承教育與德育同向賦能、協同育人的理念，挖掘會計學原理和實務課程中的德育要素，突出會計職業素養、優秀品格培養，強調工匠精神，建構課程育人模式，賦予會計課程德技并修的育人功能。

（2） 對接產業，仿真操作。參與本書編寫的專家、學者來自高校或者行業頭部企業，學術水平較高，職業能力較強。本書的教學目標符合會計人才培養目標，符合會計職業人才的實操技能需要和職業發展能力培養目標。本書選用的案例來自典型工作場景，便于組織教學，可以使學生更好地理解、掌握會計學基本知識和基本方法，仿真操作能推動學生增強未來會計職業的適應性。

（3） 講學練評，閉環教學。本書的內容設計緊密結合會計業務實踐，滿足職業教育培養高素質實用型人才的要求。教材內容難度適宜，知識邏輯和業務實操逐層深入，環環相扣。知識體系以項目導向、任務驅動，結合會計職業活動情景，融入“教、學、做、練、評”一體化教學設計，體現了活頁式理念。

（4） 形態新穎，編排靈活。本書采用活頁式、模塊化、項目化、任務驅動的編寫形式，貫徹“理論精講、應用為主、技能提升”的編寫思路，在任務下設有任務導入、任務準備、課堂練習、任務實施、任務演練、任務考核、任務總結等模塊，穿插小知識等欄目，形式新穎，有助于激發學生的學習興趣，幫助學生掌握會計技能，為會計職業打下良好的基礎。

（5） 數字資源配套豐富。本書以二維碼形式鏈接案例導航解析，便于教師組織教學和學生自學。此外，本書配備了資料包，包括課程介紹、課程標準、教學課件、教學案例、教學動畫、課堂練習、教學檢測、課外拓展等。

本書在編寫過程中，得到了同行的關心與幫助，參考了一些專家、學者的重要論著，引用了部分網絡資源，在此對他們一并表示誠摯的謝意。

由于編者水平有限，書中難免存在疏漏與不足之處，懇請廣大讀者不吝賜教，批評指正，以便日臻完善。

編者
2024年11月