掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
小學語文單元整體教學設計 四年級 版權信息
- ISBN：9787519137434
- 條形碼：9787519137434 ; 978-7-5191-3743-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文單元整體教學設計 四年級 本書特色
覆蓋小學語文統編教材全部單元，94個課例，300個學習任務，聚焦大單元、大觀念、單元作業 為綜合學習做設計，體現課標新理念，指向人的全面發展 素養表現型教學的教師工具書，緊貼教材，涵蓋教科書教學、整本書閱讀、跨學科學習
小學語文單元整體教學設計 四年級 內容簡介
《義務教育語文課程標準（2022年版）》提出了語文學習任務群的課程設計思路。書稿以課程標準的理念為指引，以現行統編版小學語文教科書（四年級上下冊）為內容，以單元整體教學的方式實現教學的*優化，按照教科書教學、整本書閱讀、跨學科學習三大部分進行單元整體教學設計，每部分以識字與寫字、閱讀與鑒賞、梳理與探究、表達與交流的語文實踐活動的形式推進教學，并充分考慮四年級學生的特點，在總體框架下進行多樣化的設計。書稿內容豐富，結構合理，能夠讓使用者習得教學設計的能力，把課程設計思想與語文學習理念充分結合，把理論融于實踐之中，能夠看到理論的實踐化過程，有助于一線教師進行教學實踐。
小學語文單元整體教學設計 四年級 目錄
上編 四年級上冊單元整體教學設計
課例1 舉辦“走進自然”主題展覽活動 ——**單元整體教學設計
課例2 梳理小記者采訪提綱 ——第二單元整體教學設計
課例3 編寫《觀察日記集》 ——第三單元整體教學設計
課例4 講演神話故事 ——第四單元整體教學設計
課例5 制作“班級里的那些事兒”班刊 ——第五單元整體教學設計
課例6 制作“閱讀漂流瓶” ——第六單元整體教學設計
課例7 布置圖書館愛國主題展 ——第七單元整體教學設計
課例8 復述歷史人物故事 ——第八單元整體教學設計
下編 四年級下冊單元整體教學設計
課例9 誦我喜愛的鄉村生活 ——**單元整體教學設計
課例10 展示“奇思妙想”新成果 ——第二單元整體教學設計
課例11 創編魅力詩集 ——第三單元整體教學設計
課例12 曬曬我的動物朋友 ——第四單元整體教學設計
課例13 編制旅游宣傳冊 ——第五單元整體教學設計
課例14 設計成長紀念館，講述成長故事 ——第六單元整體教學設計
課例15 制作榮耀紀念冊 ——第七單元整體教學設計
課例16 建設班級童話墻 ——第八單元整體教學設計
展開全部
小學語文單元整體教學設計 四年級 作者簡介
李懷源，語文特級教師，北京教育學院副教授，義務教育語文課程標準修訂評價組成員，教 育 部“國培計劃”專家。著有《小學語文單元整體教學理論與實務》《小學讀整本書教學實施方略》等，主持的項目曾獲首屆基礎教育國家級教學成果獎二等獎。
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
煙與鏡
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
中國歷史的瞬間
- >
詩經-先民的歌唱
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
