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大學生創新創業實踐——信息類

包郵 大學生創新創業實踐——信息類

出版社:中國水利水電出版社出版時間:2024-05-01
開本: 16開 頁數: 188
本類榜單:社會科學銷量榜
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大學生創新創業實踐——信息類 版權信息

  • ISBN:9787522624938
  • 條形碼:9787522624938 ; 978-7-5226-2493-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

大學生創新創業實踐——信息類 內容簡介

大學生學科競賽是在緊密結合課堂教學的基礎上,以競賽的方法,激發大學生理論聯系實際,提高自身的實踐和創新能力,以培養大學生的專業學習興趣、創新意識和團隊協作精神的科技性活動,是高等院校科研育人的重要組成部分。本書以單片機為基礎,介紹全國大學生電子設計競賽和藍橋杯大賽個人賽(電子類)經典賽題的設計思路、技術方法、軟硬件設計等。本書內容豐富、工程性強。不僅可以作為高等院校電子信息、通信工程、自動化及電氣控制類等專業學生參加全國大學生電子設計競賽和藍橋杯大賽個人賽(電子類)的培訓教材,也可以作為參加各類電子制作、課程設計和畢業設計的教學參考書。

大學生創新創業實踐——信息類 目錄

前言 第1部分 理論篇 第1章 創新創業的價值 1.1 創新創業理念 1.1.1 創新的概念 1.1.2 創新的類型、分類方式 1.1.3 創業的概念 1.1.4 創業理念 1.1.5 創業理念的重要性 1.2 創新創業的意義 1.2.1 創新的意義 1.2.2 創業的重要性 1.2.3 創新創業的未來 第2章 創業管理 2.1 創業企業商業模式開發 2.1.1 商業模式的定義 2.1.2 商業模式的選擇 2.1.3 商業模式的評價 2.1.4 商業模式畫布 2.1.5 撰寫創業計劃書 2.2 創業企業人力資源管理 2.2.1 創業企業的組織設計 2.2.2 創業團隊管理 2.3 創業企業營銷管理 2.3.1 創業企業的目標市場戰略 2.3.2 創業企業營銷策略 2.4 創業企業融資管理 2.4.1 創業融資概述 2.4.2 創業融資渠道 2.4.3 創業融資策略 第2部分 實踐篇 第3章 單片機硬件基礎 3.1 單片機常用外圍器件 3.1.1 三八譯碼器74HC138 3.1.2 鎖存器74HC573 3.2 AT89S51單片機 3.2.1 AT89S51單片機的內部組成 3.2.2 AT89S51單片機的引腳功能 第4章 單片機開發環境與工具 4.1 Keil C51集成開發環境 4.1.1 Keil μVision4集成開發環境的安裝 4.1.2 Keil μVision4集成開發環境的使用 4.2 STC.ISP程序下載軟件 4.3 IAPl5F2K61S2程序調試方法 第5章 單片機接口實驗 5.1 流水燈控制實驗 5.1.1 實驗要求 5.1.2 實驗原理 5.1.3 實驗程序 5.2 蜂鳴器和繼電器控制實驗 5.2.1 實驗要求 5.2.2 實驗原理 5.2.3 實驗程序 5.3 定時器實驗 5.3.1 實驗要求 5.3.2 實驗原理 5.3.3 實驗程序 5.4 數碼管顯示實驗 5.4.1 實驗要求 5.4.2 實驗原理 5.4.3 實驗程序 5.5 獨立按鍵實驗 5.5.1 實驗要求 5.5.2 實驗原理 5.5.3 實驗程序 5.6 矩陣按鍵實驗 5.6.1 實驗要求 5.6.2 實驗原理 5.6.3 實驗程序 5.7 串口發送和接收實驗 5.7.1 實驗要求 5.7.2 實驗原理 5.7.3 實驗程序 5.8 PCF859l ADC/DAC實驗 5.8.1 實驗要求 5.8.2 實驗原理 5.8.3 實驗程序 5.9 DS 1 8820溫度傳感器實驗 5.9.1 實驗要求 5.9.2 實驗原理 5.9.3 實驗程序 5.10 DSl302實時時鐘實驗 5.10.1 實驗要求 5.10.2 實驗原理 5.10.3 實驗程序 5.11 超聲波測距實驗 5.11.1 實驗要求 5.11.2 實驗原理 5.11.3 實驗程序 第6章 藍橋杯單片機設計競賽案例分析 6.1 單片機主程序結構設計 6.1.1 順序輪詢結構 6.1.2 前后臺結構 6.1.3 時間片輪詢結構 6.2 第十二屆省賽試題 6.2.1 基本要求 6.2.2 競賽板配置要求 6.2.3 功能概述 6.2.4 性能要求 6.2.5 顯示功能 6.2.6 按鍵功能 6.2.7 LED指示燈功能 6.2.8 初始狀態說明 6.2.9 系統設計與實現 6.3 第十三屆省賽試題1 6.3.1 基本要求 6.3.2 競賽板配置要求 6.3.3 功能概述 6.3.4 性能要求 6.3.5 顯示功能 6.3.6 按鍵功能 6.3.7 繼電器控制功能 6.3.8 LED指示燈功能 6.3.9 初始狀態說明 6.3.10 系統設計與實現 6.4 第十三屆省賽試題2 6.4.1 基本要求 6.4.2 競賽板配置要求 6.4.3 功能概述 6.4.4 性能要求 6.4.5 顯示功能 6.4.6 按鍵功能 6.4.7 超聲波測距功能 6.4.8 LED指示燈功能 6.4.9 DAC輸出 6.4.10 系統設計與實現 6.5 第十四屆省賽試題 6.5.1 基本要求 6.5.2 競賽板配置要求 6.5.3 功能概述 6.5.4 性能要求 6.5.5 濕度測量 6.5.6 顯示功能 6.5.7 采集觸發 6.5.8 按鍵功能 6.5.9 LBD指示燈功能 6.5.10 初始狀態 6.5.11 系統設計與實現 第7章 電子設計競賽案例分析 7.1 滾球控制系統 7.1.1 任務要求和評分標準 7.1.2 設計方案工作原理 7.1.3 系統結構工作原理 7.1.4 核心部件電路設計 7.1.5 系統軟件設計分析 7.1.6 競賽工作環境條件 7.1.7 作品成效總結分析 7.2 風力擺控制系統 7.2.1 設計方案工作原理 7.2.2 系統結構與工作原理 7.2.3 功能指標實現方法 7.2.4 核心部件電路設計 7.2.5 系統軟件設計分析 7.2.6 競賽工作環境條件 7.2.7 作品成效總結分析 7.3 多旋翼自主飛行器 7.3.1 任務要求和評分標準 7.3.2 設計方案工作原理 7.3.3 核心部件電路設計 7.3.4 系統軟件設計分析 7.3.5 作品成效總結分析 參考文獻
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大學生創新創業實踐——信息類 作者簡介

陸超,男,副教授,宿遷學院信息工程學院教師,先后榮獲宿遷學院優秀教師、優秀系主任、優秀青年骨干教師、優秀黨員等20余項榮譽。主持各類教科研課題10余項,發表學術論文10余篇,講授《模擬電子技術》、《數字電子技術》和《單片機原理及應用》等課程,出版教材3部,宿遷市第二批千名拔尖人才第三層次培養對象,指導學科競賽獲國家、省級獎20余項,獲江蘇省微課競賽二等獎、宿遷學院教學成果一等獎。

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