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青海少數民族大學生積極心理品質與心理健康 版權信息
- ISBN：9787566021816
- 條形碼：9787566021816 ; 978-7-5660-2181-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
青海少數民族大學生積極心理品質與心理健康 本書特色
本書從積極心理學入手，介紹了積極心理學的內涵和發展趨勢，針對大學生幸福感的積極心理品質與心理健康各維度相關性分析，選取了青海師范大學、青海大學、青海民族大學的在校少數民族大學生作為研究對象，運用文獻法、問卷法和訪談法，利用生活滿意度量表、積極情感消極情感度量表和抑郁—焦慮—應激量表等心理健康測評工具，進行了一系列心理健康促進實驗實施及結果分析。本書觀點明確，邏輯清晰、論證詳實。
青海少數民族大學生積極心理品質與心理健康 內容簡介
對多元民族群體、個體的民族心理規律和民族心理健康的探求，對于積極促進中華民族的大團結、實現中國夢的偉大理想，具有很強的學術理論意義與現實針對性。本書內容將從積極發展觀出發，通過追蹤研究范式，在新的心理健康結構框架下，對青海少數民族大學生積極心理品質與心理健康水平進行動態測評，并探索少數民族大學生心理健康干預策略。從多角度、多水平動態的對當今青海少數民族大學生心理健康水平及影響因素進行綜合考察，積極探索新時代思想政治工作的新要求、新方法將有利于開展民族大學生的心理健康教育工作的新局面。
青海少數民族大學生積極心理品質與心理健康 目錄
**章 積極心理學及其研究
**節 積極心理學的概述
一、積極心理學的內涵
二、積極心理學的主要觀點
三、積極心理學的特征與功能
第二節 積極心理品質
一、積極心理品質的內涵
二、積極心理品質結構
三、積極心理品質結構的發展
第三節 積極心理干預
一、積極心理干預的定義
二、積極心理干預的理論模型
三、心理干預的理論研究
四、系統干預的理論研究
五、娛樂媒介干預
六、已有大學生心理干預實踐研究
第四節 積極心理學的發展
一、積極心理的國外發展趨勢
二、積極心理的國內發展趨勢
……
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