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大學生勞動教育理論教程 版權信息
- ISBN：9787229177713
- 條形碼：9787229177713 ; 978-7-229-17771-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生勞動教育理論教程 內容簡介
書稿屬于勞動教育方面的苦作，全書共七個章節，由勞動教育概述，中國特色社會主義勞動觀，勞動精神、勞模精神、工匠精神，學習新時代勞模精神，勞動保護，勞動權益等部分構成。書稿主要研究勞動與勞動教育的相關內容，闡述勞動教育的時代內涵，以及大學生進行勞動教育的重要意義，并從中分析新時代大學生在正確勞動觀指導下的實踐路徑，讓學生正確理解勞動是人類發展和社會進步的根本力量，懂得勞動創造人，創造價值、創造財富、創造美好生活的道理。書稿融思想性、科學性和實用性于一體，運用馬克思主義唯物史觀，閱述了全面的、本原的勞動觀，把勞動看成人類創造世界、改造世界的一切實踐活動；充分彰顯了勞動形態的時代發展性，閱明了勞動與人類倫理、勞動與經濟、勞動與法律、勞動與勞動關系、勞動與安全等的關系，揭示了勞動與每個人的生活和發展息息相關的真理。書稿對從事勞動教育等專業的研究學者與相關領域工作者具有學習與參考的價值。
大學生勞動教育理論教程 目錄
緒論
**章勞動教育概述
**節勞動及勞動教育
第二節中國勞動教育的發展歷程及特征
第三節新時代勞動教育的使命
第二章中國特色社會主義勞動觀
**節勞動觀的思想淵源
第二節馬克思主義勞動觀
第三節中國特色社會主義勞動觀
第三章勞模精神、勞動精神、工匠精神
**節勞模精神、勞動精神、工匠精神概述
第二節勞模精神、勞動精神、工匠精神的內在聯系
第三節弘揚“三種精神”，爭做新時代楷模
第四章 學習新時代勞模精神，爭做新時代勞模
**節新時代勞模精神的內涵
第二節勞模精神的核心要素
第三節新時代勞模精神的具體表現
第四節新時代勞動模范的行動指南
……
展開全部
大學生勞動教育理論教程 作者簡介
王玉娥，現任重慶第二師范學院馬克思主義學院專任教師。2019年入選重慶市高校優秀輔導員擇優資助計劃。美國CCE認證中心國際生涯教練（BCC），職業生涯規劃師，中國商業聯合會CPDA數據分析師，教育部科學工作能力提升計劃圓通工作能力訓練指導師。主要研究方向為青少年思想政治教育。主持立項教育部人文社會科學項目1項、省級項目8項，發表相關論文30余篇。
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