**章 新生代員工情緒智力結(jié)構(gòu)及其對工作行為的影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、新生代員工 二、情緒智力 三、組織支持 四、工作投入 五、工作行為 第三節(jié) 研究設(shè)計(jì) 一、資料收集 二、研究樣本 三、數(shù)據(jù)整理 四、研究方法 第四節(jié) 新生代情緒智力影響的模型構(gòu)建 一、開放式編碼 二、主軸編碼 三、選擇編碼 四、理論飽和度檢驗(yàn) 第五節(jié) 新生代員工情緒智力結(jié)構(gòu)及其影響模型機(jī)理分析 一、“情緒”結(jié)構(gòu)模型 二、“情緒一態(tài)度”模型 三、“情緒一態(tài)度一行為”模型 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第二章 新生代員工工作價值觀對越軌創(chuàng)新的影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述 一、越軌創(chuàng)新 二、工作價值觀 三、心理授權(quán) 四、任務(wù)互依性 五、基本心理需求理論 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、新生代員工工作價值觀與越軌創(chuàng)新 二、心理授權(quán)的中介作用 三、情緒智力的調(diào)節(jié)作用 四、任務(wù)互依性的調(diào)節(jié)作用 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本與程序 二、研究工具 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、區(qū)分效度檢驗(yàn) 二、描述性統(tǒng)計(jì)分析 三、假設(shè)檢驗(yàn) 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第三章 基層破壞型領(lǐng)導(dǎo)、新生代員工情緒智力對創(chuàng)新行為的影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、創(chuàng)新行為 二、新生代員工情緒智力 三、基層破壞型領(lǐng)導(dǎo) 四、心理資本 五、資源保存理論 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、新生代員工情緒智力與創(chuàng)新行為 二、基層破壞型領(lǐng)導(dǎo)與新生代員工創(chuàng)新行為 三、新生代員工情緒智力的調(diào)節(jié)作用 四、心理資本的中介作用 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本與程序 二、測量工具 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、同源方差和區(qū)分效度檢驗(yàn) 二、描述性統(tǒng)計(jì)分析 三、直接效應(yīng)與調(diào)節(jié)作用 四、心理資本的中介作用 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第四章 破壞型領(lǐng)導(dǎo)對新生代員工創(chuàng)新行為的多層次影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、團(tuán)隊(duì)情感基調(diào) 二、情感事件理論 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、破壞型領(lǐng)導(dǎo)與新生代員工創(chuàng)新行為 二、個體情感反應(yīng)的中介作用 三、團(tuán)隊(duì)情感基調(diào)的中介作用 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本和程序 二、測量工具 三、聚合檢驗(yàn) 四、解析技術(shù) 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、描述性統(tǒng)計(jì)分析 二、假設(shè)驗(yàn)證 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第五章 團(tuán)隊(duì)差序氛圍下團(tuán)隊(duì)競爭對前攝行為的雙元影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、前攝行為 二、團(tuán)隊(duì)競爭 三、學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向 四、地位威脅感知 五、團(tuán)隊(duì)差序氛圍 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)競爭與前攝行為 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向的中介效應(yīng) 三、地位威脅感知的中介效應(yīng) 四、團(tuán)隊(duì)差序氛圍的調(diào)節(jié)效應(yīng) 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本與程序 二、測量工具 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、同源方差和區(qū)分效度檢驗(yàn) 二、描述性統(tǒng)計(jì)分析 三、假設(shè)檢驗(yàn) 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第六章 團(tuán)隊(duì)反思下團(tuán)隊(duì)多樣性、團(tuán)隊(duì)競爭對團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的雙元機(jī)制影響 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力 二、團(tuán)隊(duì)多樣性 三、團(tuán)隊(duì)反思 四、社會比較理論 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)多樣性與團(tuán)隊(duì)競爭 二、團(tuán)隊(duì)競爭的中介作用 三、團(tuán)隊(duì)反思的調(diào)節(jié)作用 四、有調(diào)節(jié)的中介作用 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本與程序 二、測量工具 三、聚合分析 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、描述性統(tǒng)計(jì)分析 二、聚合效度與區(qū)分效度檢驗(yàn) 三、假設(shè)檢驗(yàn) 四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第七章 組織政治氛圍下員工情緒智力、創(chuàng)新過程投入對創(chuàng)新行為的影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧 一、組織政治氛圍 二、創(chuàng)新過程投入 第三節(jié) 研究假設(shè) 一、情緒智力與創(chuàng)新行為 二、創(chuàng)新過程投入的中介效應(yīng) 三、組織政治氛圍的調(diào)節(jié)效應(yīng) 四、有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng) 第四節(jié) 研究方法 一、研究樣本與程序 二、測量工具 第五節(jié) 研究結(jié)果 一、區(qū)分效度檢驗(yàn) 二、描述性統(tǒng)計(jì)分析 三、假設(shè)檢驗(yàn) 第六節(jié) 結(jié)論與啟示 一、主要結(jié)論 二、研究啟示 第八章 組織政治知覺對新生代員工創(chuàng)新行為的影響機(jī)制 節(jié) 引言 第二節(jié) 研究假設(shè) 一、心理資本的中介作用 二、創(chuàng)新過程投入的中介作