**章 小學語文學科全息育人概述 **節 小學語文學科全息育人的內涵與特征 一、小學語文學科全息育人的內涵 二、小學語文學科全息育人的特征 第二節 小學語文學科全息育人的背景 一、小學語文學科全息育人的政策背景 二、小學語文學科全息育人的現實背景 三、未來社會對人才的要求 第三節 小學語文學科全息育人的價值 一、有利于立德樹人根本任務的落實 二、有利于學生語文學科素養的形成 三、有利于更新語文教師的學科育人理念 四、有利于學科課堂教學的優化實踐 第二章 小學語文學科全息育人點導引 **節 小學語文學科全息育人點設計的依據 一、語文課程的性質 二、《課標》的要求 三、部編版小學語文教材的編寫特點 第二節 小學語文學科全息育人的整體框架 一、學科認知 二、德性育人 三、審美育人 四、健康育人 五、勞動育人 第三節 小學語文學科全息育人點導引 一、單元育人點導引 二、主題育人點導引 第三章 小學語文學科全息育人教學設計 **節 小學語文學科全息育人教學設計的原則 一、整體性原則 二、人本性原則 三、關聯性原則 四、有序性原則 第二節 小學語文學科全息育人教學設計的基本流程 一、整體建構單元教學設計 二、確定育人目標 三、設計教學活動 四、選擇教學資源 五、實施學業評價 第三節 小學語文學科全息育人教學設計的案例評析 一、大單元教學設計案例評析 二、單篇課文教學設計案例評析 第四章 小學語文學科全息育人教學實施 **節 小學語文學科全息育人教學實施的原則 一、全面性原則 二、主體性原則 三、生成性原則 第二節 小學語文學科全息育人教學實施的方法 一、全息情境教學法 二、全程活動教學法 三、主體對話教學法 …… 第五章 小學語文學科全息育人評價 第六章 小學語文學科全息育入學科研修 參考文獻 后記