**章 雕塑·泥片塑造藝術概述 **節 雕塑·泥片塑造藝術的概念及意義 概念界定 雕塑·泥片塑造藝術的意義 第二節 雕塑·泥片塑造藝術的緣起 教育層面：中國雕塑發展與教學的變革 技術層面：由泥片成型工藝到泥片塑造方式 觀念層面：當代語境 第二章 雕塑·泥片塑造藝術理論溯源 **節 再述泥性 從黏土說起 熟悉和順應泥性 公共·泥土情緒 第二節 殘缺與裂痕 與殘缺和解 利用殘缺 裂痕中的東方意象 第三節 膨脹與生命力 何以飽滿 膨脹與生命力的揭示 第四節 折疊與擠壓 折與疊的韻律 擠壓的形體 第五節 偶然與偶得 第六節 解構與重建 第七節 線與壓縮的空間 有體積感的線 壓縮的空間 第三章 雕塑·泥片塑造藝術的創作路徑 **節 心之所向 尊重個體內心 關注生活與體悟情感 現實的公共關懷 借古喻今 第二節 技進乎道 問題意識和突圍動作 當泥片塑造作為一種思維 成于技而游于藝 第三節 雕塑：何以創作 創作與觀念表達 構思與展現 個性與自發性 第四章 羅小平雕塑·泥片塑造藝術教學示范 **節 基礎知識及技術層面 教學內容 創作前的準備 成型技法 燒成事項及裝飾肌理 第二節 雕塑·泥片塑造創作步驟 圓雕示范 《李大釗》 圓雕示范：《皓子》 圓雕示范：《紅豆》 圓雕示范：《勁哥》 浮雕示范：《孩童》 浮雕示范：《老者》 浮雕示范 《手》 圓雕示范：《腳》 圓雕示范：《軀干》 圓雕示范 《躺平No.1》 圓雕示范：《躺平No.2》 圓雕示范：《躺平No.3》 圓雕示范：《躺平No.4》 高士題材示范：《秋冬將至》 高士題材示范：《惜蓮》 高士題材示范：《浮生》 高士題材示范：《斜陽》 其他題材示范藏族人物及服飾 第三節 架上雕塑運用泥片塑造的基本方法 《燃燒我的卡路里》 《林風眠與傅雷》 《李白》 《馮雪峰》 《薪火》 《民國先驅》 《夢》系列 《大夢先覺》系列 第五章 雕塑·泥片塑造藝術的發展 **節 名家作品賞析 第二節 羅小平雕塑·泥片塑造藝術高級研修班 羅小平課堂教學談 注釋 參考文獻 關于作者 后記