大學(xué)生勞動教育教程 內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)生勞動教育教程》嚴(yán)格遵循《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生勞動精神和勞動素養(yǎng)為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生學(xué)生勞動認(rèn)知和勞動技能為關(guān)鍵，以案例分析、勞動實(shí)踐項(xiàng)目訓(xùn)練、線上課程平臺為載體，按照“勞動意識—勞動情感—勞動技能—勞動實(shí)踐”的邏輯順序，分為四篇、十二章。“認(rèn)識勞動”篇由“勞動導(dǎo)論”“勞動教育實(shí)踐概述”兩章構(gòu)成，著力于提高學(xué)生對勞動及勞動教育的認(rèn)知，幫助學(xué)生樹立新時代勞動觀；“崇尚勞動”篇由“勞模精神”“勞動精神”“工匠精神”三章構(gòu)成，著力于弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動；“懂得勞動”篇由“勞動心理”“勞動安全”“勞動法規(guī)”三章構(gòu)成，著力于強(qiáng)化學(xué)生的勞動技能、職場文化適應(yīng)能力，培育學(xué)生的勞動素養(yǎng)；“踐行勞動”篇由“校園勞動”“社會實(shí)踐”“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”四章構(gòu)成，著力于提升學(xué)生的服務(wù)意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐。　　作為旨在推進(jìn)勞動教育實(shí)施效果的新形態(tài)教材，《大學(xué)生勞動教育教程》與本門課的在線課程緊密關(guān)聯(lián)，學(xué)生可以通過掃描書本封面及各章二維碼的方式，獲得海量的在線勞動教育資源，并可直接和編者在線互動，提升了教材的使用效果。同時，學(xué)生可以通過掃描書本封面的“實(shí)踐啦·勞動在線”二維碼，從勞動思想性、勞動服務(wù)性、勞動創(chuàng)造性、勞動習(xí)慣與品質(zhì)四個維度參加勞動實(shí)踐項(xiàng)目，走出課堂，身體力行參加勞動鍛煉，知行合一，形成全面的勞動素養(yǎng)。