探索全新模式，建設未來學校：李蓓與成都市實驗小學 任國權城鄉(xiāng)—體化的教育實踐 拿到新建校快速崛起密鑰的校長趙華 在鄉(xiāng)村深扎教育之根的校長薛法根 “陽光校長”張潔的快樂教育 勤奮樹人，書香育人：李樹花的辦學實踐 堅持“守正出新聯(lián)袂而往”的校長華聯(lián) 在星輝斑斕里放歌的“擺渡人”褚新紅 為教育播灑陽光的校長趙玲 為學生打造立體“教育場”的校長孫鏡峰 靈動教育的踐行者彭婭 “蝸牛”校長林建鋒與“三有”教育 機敏的試水者何東濤 走動式管理對學生未來負責：“兩萬步”校長周慶 追求教育自覺的校長吳國平 追尋“真善美”光輝的校長李有毅 發(fā)現(xiàn)之旅的 者葉麗琳 致力于學生新氣象培育的校長慶群 用土方法播下熱愛教育的火種的校長李秀芬 “長情于教育專精于樹人”的校長熊綺 以自主環(huán)境育“千差萬別”學生的校長裘建浩 高品位高中的追求者魏東 滋潤粵派教育者成長成才的“春雨”吳穎民 致力于發(fā)掘教育可能性的校長汪煒杰 情智教育的深耕者滕玉英 培養(yǎng)像科學家那樣思考的高中生：白剛勛與海洋教育 以制度建設護航學校變革的校長金衛(wèi)東 功夫在詩外，文化蘊其中：王洪花與天津市第四中學 學術型中學的建設者邵志豪 薄弱校蝶變的推動者夏強 教育是心靈的對話：任奕奕的耀華實踐 從大學里來的跨界校長徐向東 打造一所靠精神站立的學校：劉偉與山西大學附屬中學 “數(shù)學帝”校長葛軍的“mdn”教育 揚師生之長，領全面發(fā)展：高琛與東北育才學校 教育的探索者白祥友 讓每位師生都覺得有奔頭的校長周君力 生命發(fā)展教育的倡導者萬玉霞 從基礎教育的“門外漢”到名校長：余衛(wèi)的辦學實踐探索 牽著特校孩子慢慢散步的“蝸牛媽媽”次仁拉姆