**輯 兒童文學評價標準
兒童文學批評價值體系建構的問題意識與方法路徑
作為評價尺度的兒童文學人物形象塑造
新時期以來我國兒童文學價值觀念的發展演變
價值學視域中的方衛平兒童文學理論批評研究
論東方兒童文學美學標準建構
大自然兒童文學的審美尺度與評價標準
呼喚更多飽含中國童年精神的兒童文學精品力作
中國童年精神與人類命運共同體構建研究的理論構想
走向世界的中國童年精神書寫
兒童文學：如何彰顯生動的中國童年精神？
幼兒文學呼喚經典人物形象塑造
第二輯 兒童文學綜論
新中國兒童文學七十年回顧與展望
從童年獲取文學力量
兒童文學研究的現狀與前景
迫切需要推進兒童文學基礎理論研究
以堅定的文化自信創作無愧于時代的優秀兒童文學作品
新中國七十年兒童文學人物形象塑造的總結與反思
當前兒童文學歷史記憶書寫的價值透視
兒童文學要有新氣象新作為
矚目“大白鯨”：以文化遠見與文學情懷成就童年夢想
中國西部自然生態與兒童文學文體發展
重慶兒童文學的優秀傳統與嶄新氣象
兒童文學為生命成長提供養分
我國兒童文學學科建設的重大收獲
長長的童年
閱讀與人生
第三輯 兒童文學作家作品研究
《南村傳奇》：文化記憶與美麗生活世界
在獨龍花開中守望民族教育
觀念革新：兒童文學如何引領孩子面對生活真實？
生命的探險與愛之旅
《野天鵝》：東方少年成長的詩性書寫
《因為爸爸》：以崇高的英雄精神幫助孩子成長
《噗嚕噗嚕蜜》：理想主義者的童話表達
現代語境中的兒童文學文化尋根
周靜《天女》：生活之真與問天地之路
馬傳思：幻想是一種創造生活的能力
王巨成：為一條狗孤獨的背影做藝術造型
王立春：探尋童詩想象力的本源
《紙飛機》：歷史童年的回眸與驚醒
生氣的小茉莉：日常性中的寓言思辨
每個成人都需要一個“面包男孩”
“阿蓮”的形象意義及其文學史價值
走向自然生態境界
母親的夙愿
新時代兒童形象的精神建構
《彝向綠心》：童話是奇跡的搖籃
《風的孩子》：童話與童年精神
經驗與認知：《雪精來過》的可讀性及其深度隱喻
王勇英的兒童文學發現：“衣裳”里原來有整個自然
幻想的骨骼是現實
引領孩子回到民間故事現場
柯尼斯伯格：兒童文學如何幫助孩子成長
以童真視點找尋生活意義
一次未完成的生命之旅
美麗安妮：正要開始的故事
后記