導(dǎo)論
**章 會(huì)計(jì)教育基礎(chǔ)及其相關(guān)概念
**節(jié) 會(huì)計(jì)基本理論
第二節(jié) 我國會(huì)計(jì)教育體制的變革與發(fā)展
第三節(jié) 會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式及相關(guān)概念界定
第二章 國外會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
**節(jié) 美國會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
第二節(jié) 澳大利亞會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
第三節(jié) 英國會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
第四節(jié) 加拿大會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
第五節(jié) 新加坡會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究
第三章 廣西會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景
**節(jié) 高校會(huì)計(jì)教育取得的成就
第二節(jié) 廣西會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 廣西會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的多重機(jī)遇
第四章 會(huì)計(jì)人才能力框架的構(gòu)成
**節(jié) 會(huì)計(jì)社會(huì)需求分析
第二節(jié) 能力及其相關(guān)概念和理論
第三節(jié) 會(huì)計(jì)人員能力框架的構(gòu)成要素
第四節(jié) 會(huì)計(jì)人才的考核與評(píng)估
第五節(jié) 國外著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求
第五章 構(gòu)建廣西會(huì)計(jì)人才能力框架
**節(jié) 構(gòu)建會(huì)計(jì)人才能力框架的現(xiàn)實(shí)支撐
第二節(jié) 會(huì)計(jì)人員能力框架的建設(shè)
第六章 創(chuàng)新廣西會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的一般舉措
**節(jié) 創(chuàng)新培養(yǎng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)人才全面發(fā)展
第二節(jié) 加強(qiáng)師資建設(shè)，打造精品課堂
第三節(jié) 加強(qiáng)校企合作，提升會(huì)計(jì)人才的實(shí)踐能力
第四節(jié) 加強(qiáng)國際合作，提升會(huì)計(jì)人才的國際競(jìng)爭(zhēng)力
第七章 面向東盟的國際化會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)
**節(jié) 東盟各國會(huì)計(jì)比較研究
第二節(jié) 區(qū)域會(huì)計(jì)合作大背景
第三節(jié) 做強(qiáng)東盟國際會(huì)計(jì)專業(yè)，打造國際化會(huì)計(jì)人才
第四節(jié) 打造廣西品牌事務(wù)所，助推會(huì)計(jì)服務(wù)出口
第八章 面向未來的廣西會(huì)計(jì)事業(yè)建設(shè)前瞻
**節(jié) 人工智能與會(huì)計(jì)人才
第二節(jié) 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)人才
第三節(jié) 區(qū)塊鏈技術(shù)與會(huì)計(jì)人才
第四節(jié) 新商業(yè)模式與會(huì)計(jì)人才
第五節(jié) “一帶一路”與會(huì)計(jì)人才
結(jié)語
附件 會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式滿意度調(diào)查（學(xué)生）
參考文獻(xiàn)