最新語(yǔ)文必讀叢書:全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦書目導(dǎo)讀 節(jié)選

　　《安徒生童話精選》　　翻開安徒生的童話，我們就走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的大千世界。在這里，有歷經(jīng)磨難、終成白天鵝的丑小鴨，有可敬可愛的拇指姑娘，有領(lǐng)悟了愛的真諦的人魚，有令人唏噓的賣火柴的小女孩。當(dāng)然，還有愚蠢可笑、自以為是的皇帝……　　作者簡(jiǎn)介　　漢斯·克利斯坦·安徒生是19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他出身于貧困的家庭，早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工，自幼酷愛文學(xué)。他十四歲時(shí)只身來到首都哥本哈根，經(jīng)過八年奮斗，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的創(chuàng)作中展露才華，并因此被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。1828年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后主要靠稿費(fèi)維持生活。安徒生的文學(xué)生涯始于1822年，早期主要撰寫詩(shī)歌和劇本。進(jìn)人大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩(shī)集和詩(shī)劇。1833年出版的長(zhǎng)篇小說《即興詩(shī)人》，為他贏得了國(guó)際聲譽(yù)，是他成人文學(xué)的代表作。1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國(guó)家每年撥給他二百元非公職津貼。　　“為了爭(zhēng)取未來的一代”，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)他都出版一本這樣的童話集。其后又不斷發(fā)表新作，直到1872年因患癌癥才逐漸擱筆。　　內(nèi)容概要　　安徒生一生共計(jì)寫下168篇童話。《安徒生童話精選》選了其中的19篇：《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《頑皮的孩子》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《堅(jiān)定的錫兵》、《野天鵝》、《安琪兒》、《丑小鴨》、《紅鞋》、《牧羊女和掃煙囪的人》、《賣火柴的小女孩》、《老路燈》、《笨漢漢斯》、《老櫟樹的夢(mèng)》、《沼澤王的女兒》、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》、《一枚銀毫》。這些都是小朋友們愛讀的故事，它們主要可以分為以下兩大類：　　**類作品想象豐富、故事生動(dòng)、語(yǔ)言活潑、詩(shī)意濃厚，多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，富有生活哲理。　　《丑小鴨》講的是一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。它的故事告訴我們命運(yùn)其實(shí)沒有固定的軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，只要通過拼搏，人們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。　　《拇指姑娘》中的拇指姑娘，雖然身材小得微不足道，生活環(huán)境也很艱苦，但她卻具有偉大高尚的理想，她向往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。田鼠和鼴鼠的生活可算很不錯(cuò)了，吃不完，用不盡，對(duì)在陰暗的地洞里生活的他們來說非常滿足。但拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽(yáng)光的泥巴底下過日子，她在非常困難的條件下還盡量關(guān)心別人，并盡一切力量救活了生命垂危的燕子。*后，拇指姑娘終于和燕子一道，飛到一個(gè)自由、美麗的國(guó)度里，過著幸福的生活。　　《海的女兒》描寫小人魚純真美好的精神世界：她為了從魚變成人，獲得人的愛情，從而換取人的靈魂，毅然拋棄了海宮生活，不惜犧牲自己的生命，勇敢地追求美好的理想。這類作品*能代表安徒生童話創(chuàng)作的藝術(shù)，也是他在童話創(chuàng)作中現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義成功結(jié)合的典范。　　第二類作品減少了故事中的浪漫主義成分，用比較直截了當(dāng)?shù)氖址鑼懍F(xiàn)實(shí)生活。《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在下著大雪的除夕之夜凍死在街頭。《皇帝的新裝》告訴我們：虛榮與自負(fù)會(huì)蒙蔽我們的雙眼，就好像皇帝一樣，光著身子勝利大游行，還覺得自己很美。除了孩子之外，那么多“聰明”的人都甘愿說假話。為什么大人還不如那個(gè)孩子？就是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了虛榮，覺得自己聰明，不肯面對(duì)事實(shí)。這類作品中幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。但是在鞭撻丑惡、歌頌善良的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。　　……