掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
文化類公共建筑無障礙設計教程(梁獻超) 版權信息
- ISBN：9787122392329
- 條形碼：9787122392329 ; 978-7-122-39232-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文化類公共建筑無障礙設計教程(梁獻超) 內容簡介
《文化類公共建筑無障礙設計教程》在兼顧一般性公共建筑無障礙通用設計要素的同時，通過重點講述文化類公共建筑中展示、操作、交流、導向標識等無障礙設計的要素與方法，為國內高校開設無障礙設計相關的專業課程和在設計課程學習中實踐無障礙設計提供學習參考。全書分別介紹了公共建筑無障礙環境建設發展歷程和國內存在的相關問題，無障礙設計要素、現狀分析、設計方法、法規與實踐以及無障礙環境設計實驗等內容，圖文并茂，言簡意賅。 《文化類公共建筑無障礙設計教程》以點帶面，為國內高校在建筑學本科專業教學中開設無障礙設計相關的專業課程及在設計課程學習中實踐無障礙設計提供學習參考。 《文化類公共建筑無障礙設計教程》可作為高等學校建筑學專業及相關專業的本科生教學用書，也可作為相關設計人員和科研人員的參考用書。
文化類公共建筑無障礙設計教程(梁獻超) 目錄
第1章緒論001
1.1公共建筑無障礙環境建設發展歷程001
1.1.1國外公共建筑無障礙環境建設發展歷程002
1.1.2國內公共建筑無障礙環境建設發展歷程004
1.1.3國內外無障礙環境建設水平差異形成原因005
1.2國內公共建筑無障礙環境建設存在的問題007
1.2.1在規劃設計之初沒有綜合考慮所有使用群體的不同需求007
1.2.2現有標準與設施不能涵蓋公共建筑室內外無障礙環境要求007
1.2.3針對文化類公共建筑無障礙需求研究偏少007
1.2.4有照搬歐美發達國家的研究成果的現象008
1.2.5缺少無障礙環境建成的監控評價機制008
1.3文化類公共建筑無障礙設計范疇008
1.3.1使用者的需求008
1.3.2使用者的區域008
1.3.3使用者的流線009
1.4文化類公共建筑無障礙設計的實踐意義009
1.4.1拓展了無障礙設計的研究領域009
1.4.2有助于無障礙設計理論與規范的完善010
1.4.3有利于地區公共服務環境和公眾服務能力的提升010
本章小結010
第2章無障礙設計要素011
2.1無障礙設計基本概念011
2.1.1無障礙設施011
2.1.2無障礙環境011
2.1.3無障礙流線011
2.2具有不同環境障礙特征的使用者類型012
2.2.1健康成年人013
2.2.2老年人013
2.2.3殘疾人013
2.2.4兒童014
2.2.5外國人014
2.3基于不同心理需求的使用者行為特征015
2.3.1疲勞感015
2.3.2走近路與左邊通行015
2.3.3從眾心理017
2.3.4保持領域性017
2.3.5聚集效應018
2.3.6觸摸吸引力018
2.4基于不同觀看需求的視角分析018
2.4.1平視019
2.4.2俯視020
2.4.3仰視020
2.5基于展陳空間尺度的參觀流線分析020
2.5.1展陳空間的布局方式020
2.5.2展陳空間的參觀路線021
2.5.3展陳空間的尺度021
2.6無障礙設計中的人體工學024
2.6.1人體工學基本概念024
2.6.2人體尺寸標準026
本章小結027
第3章公共建筑無障礙設計現狀及分析028
3.1公共建筑現狀特點及無障礙設計流程028
3.1.1文化類公共建筑現狀特點028
3.1.2公共建筑無障礙設計流程031
3.2文化類公共建筑功能空間與常見問題分析032
3.2.1功能空間分類033
3.2.2存在問題與解決思路035
3.3文化類公共建筑交通流線與常見問題分析036
3.3.1交通流線主體構成036
3.3.2存在問題與解決思路038
3.4文化類公共建筑展示設計與常見問題分析044
3.4.1展示設計內涵044
3.4.2存在問題與解決思路048
3.5文化類公共建筑公共服務與常見問題分析050
3.5.1公共服務內容050
3.5.2存在問題與解決思路050
3.6文化類公共建筑標識系統與常見問題分析052
3.6.1標識系統分類052
3.6.2存在問題與解決思路054
本章小結056
第4章公共建筑無障礙設計方法057
4.1環境障礙補償法的設計策略057
4.1.1優化通行能力的可接近策略059
4.1.2刺激感覺器官的展示性策略062
4.1.3提高使用效益的操作性策略064
4.2保障使用者活動無障礙的設計原則065
4.2.1活動路線安全便捷065
4.2.2展示觀演體驗豐富068
4.2.3公共服務易達可用071
4.2.4標識系統易于識別074
本章小結077
第5章無障礙設計法規與實踐078
5.1國外無障礙設計法規與實踐078
5.1.1以政府為導向的無障礙建設理念與實踐078
5.1.2以福利政策為標志的無障礙建設理念與實踐080
5.1.3以尊老護殘為特征的無障礙建設理念與實踐083
5.2我國無障礙設計法規與實踐084
5.2.1中國內地（大陸）地區084
5.2.2中國港臺地區087
5.3國內外無障礙設計法規的比較089
5.3.1無障礙環境考慮對象的差別089
5.3.2無障礙設計內容的差別090
5.3.3無障礙信息化的差別093
5.3.4定量性指標的差別094
本章小結100
第6章無障礙環境設計實驗101
6.1人體尺寸數據修正值測量實驗101
6.1.1實驗目的101
6.1.2實驗方法101
6.1.3實驗內容102
6.1.4結果表達與實驗報告103
6.2輪椅使用者觸及范圍模擬實驗104
6.2.1實驗目的104
6.2.2實驗方法104
6.2.3實驗內容105
6.2.4結果表達與實驗報告105
6.3觀展舒適視距及視角范圍測量實驗108
6.3.1實驗目的108
6.3.2實驗方法109
6.3.3實驗內容109
6.3.4結果表達與實驗報告110
本章小結111
附錄1文化類建筑無障礙設計指導書（自編）112
附錄2無障礙環境研究調查問卷（自編）132
參考文獻138
1.1公共建筑無障礙環境建設發展歷程001
1.1.1國外公共建筑無障礙環境建設發展歷程002
1.1.2國內公共建筑無障礙環境建設發展歷程004
1.1.3國內外無障礙環境建設水平差異形成原因005
1.2國內公共建筑無障礙環境建設存在的問題007
1.2.1在規劃設計之初沒有綜合考慮所有使用群體的不同需求007
1.2.2現有標準與設施不能涵蓋公共建筑室內外無障礙環境要求007
1.2.3針對文化類公共建筑無障礙需求研究偏少007
1.2.4有照搬歐美發達國家的研究成果的現象008
1.2.5缺少無障礙環境建成的監控評價機制008
1.3文化類公共建筑無障礙設計范疇008
1.3.1使用者的需求008
1.3.2使用者的區域008
1.3.3使用者的流線009
1.4文化類公共建筑無障礙設計的實踐意義009
1.4.1拓展了無障礙設計的研究領域009
1.4.2有助于無障礙設計理論與規范的完善010
1.4.3有利于地區公共服務環境和公眾服務能力的提升010
本章小結010
第2章無障礙設計要素011
2.1無障礙設計基本概念011
2.1.1無障礙設施011
2.1.2無障礙環境011
2.1.3無障礙流線011
2.2具有不同環境障礙特征的使用者類型012
2.2.1健康成年人013
2.2.2老年人013
2.2.3殘疾人013
2.2.4兒童014
2.2.5外國人014
2.3基于不同心理需求的使用者行為特征015
2.3.1疲勞感015
2.3.2走近路與左邊通行015
2.3.3從眾心理017
2.3.4保持領域性017
2.3.5聚集效應018
2.3.6觸摸吸引力018
2.4基于不同觀看需求的視角分析018
2.4.1平視019
2.4.2俯視020
2.4.3仰視020
2.5基于展陳空間尺度的參觀流線分析020
2.5.1展陳空間的布局方式020
2.5.2展陳空間的參觀路線021
2.5.3展陳空間的尺度021
2.6無障礙設計中的人體工學024
2.6.1人體工學基本概念024
2.6.2人體尺寸標準026
本章小結027
第3章公共建筑無障礙設計現狀及分析028
3.1公共建筑現狀特點及無障礙設計流程028
3.1.1文化類公共建筑現狀特點028
3.1.2公共建筑無障礙設計流程031
3.2文化類公共建筑功能空間與常見問題分析032
3.2.1功能空間分類033
3.2.2存在問題與解決思路035
3.3文化類公共建筑交通流線與常見問題分析036
3.3.1交通流線主體構成036
3.3.2存在問題與解決思路038
3.4文化類公共建筑展示設計與常見問題分析044
3.4.1展示設計內涵044
3.4.2存在問題與解決思路048
3.5文化類公共建筑公共服務與常見問題分析050
3.5.1公共服務內容050
3.5.2存在問題與解決思路050
3.6文化類公共建筑標識系統與常見問題分析052
3.6.1標識系統分類052
3.6.2存在問題與解決思路054
本章小結056
第4章公共建筑無障礙設計方法057
4.1環境障礙補償法的設計策略057
4.1.1優化通行能力的可接近策略059
4.1.2刺激感覺器官的展示性策略062
4.1.3提高使用效益的操作性策略064
4.2保障使用者活動無障礙的設計原則065
4.2.1活動路線安全便捷065
4.2.2展示觀演體驗豐富068
4.2.3公共服務易達可用071
4.2.4標識系統易于識別074
本章小結077
第5章無障礙設計法規與實踐078
5.1國外無障礙設計法規與實踐078
5.1.1以政府為導向的無障礙建設理念與實踐078
5.1.2以福利政策為標志的無障礙建設理念與實踐080
5.1.3以尊老護殘為特征的無障礙建設理念與實踐083
5.2我國無障礙設計法規與實踐084
5.2.1中國內地（大陸）地區084
5.2.2中國港臺地區087
5.3國內外無障礙設計法規的比較089
5.3.1無障礙環境考慮對象的差別089
5.3.2無障礙設計內容的差別090
5.3.3無障礙信息化的差別093
5.3.4定量性指標的差別094
本章小結100
第6章無障礙環境設計實驗101
6.1人體尺寸數據修正值測量實驗101
6.1.1實驗目的101
6.1.2實驗方法101
6.1.3實驗內容102
6.1.4結果表達與實驗報告103
6.2輪椅使用者觸及范圍模擬實驗104
6.2.1實驗目的104
6.2.2實驗方法104
6.2.3實驗內容105
6.2.4結果表達與實驗報告105
6.3觀展舒適視距及視角范圍測量實驗108
6.3.1實驗目的108
6.3.2實驗方法109
6.3.3實驗內容109
6.3.4結果表達與實驗報告110
本章小結111
附錄1文化類建筑無障礙設計指導書（自編）112
附錄2無障礙環境研究調查問卷（自編）132
參考文獻138
展開全部
文化類公共建筑無障礙設計教程(梁獻超) 作者簡介
梁獻超，金陵科技學院建筑工程學院，副教授 副院長，1993年本科畢業于南京工業大學建筑學專業（原南京建筑工程學院），2009年畢業于合肥工業大學建筑設計及其理論專業，獲工學碩士學位，副教授/高級工程師，具有國家一級注冊建筑師資格，現為金陵科技學院建筑工程學院副院長。 多年從事建筑設計、建筑技術教學及科研工作。主要講授《住宅建筑設計原理》、《建筑物理》、《建筑設計》、《建筑設計基礎》、《建筑構造》等課程，教學質量優 秀。近年來完成了南陽市高新技術產業集聚區核心區修建性詳細規劃、江蘇長江大酒店、南京富盛山莊設計等二十余項工程的規劃設計。在任職學校基建處副處長工作期間，組織完成了學校幕府校區整體改造項目以及大學科技園（13萬平方米）的施工建設任務。 獲得江蘇省高等教育教學優 秀成果二等獎，第三、第四屆江蘇省“建筑師”杯建筑設計競賽二等獎、三等獎、優 秀獎等獎項，多次獲得校級優 秀畢業設計指導老師。主持完成了《現行政策下南京市中小套型住宅設計狀況研究》、《基于卓越工程師計劃下的建筑學專業人才培養模式的研究與實踐》等課題研究。目前主持在研江蘇高校哲學社會科學研究重大項目《江蘇省揚子江城市群城市空間互動與協同發展機制研究》。 以第 一作者身份發表了《災區建筑施工噪音污染控制模型設計》、《中小套型住宅規劃與設計——富盛山莊設計實踐》、《中小套型住宅中廚房與衛生間的空間設計研究》、《城市既有住宅節能改造研究》等十余篇學術論文。參與《快速建筑設計》、《室內與環境藝術制圖》等教材的編寫。
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
莉莉和章魚
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
唐代進士錄
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
本類暢銷
