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踏遍青山,歌未老 版權信息
- ISBN：9787221155924
- 條形碼：9787221155924 ; 978-7-221-15592-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
踏遍青山,歌未老 本書特色
“人民藝術家”、茅盾文學獎獲得者王蒙作品，2021年開年重磅巨獻
從王蒙數百篇優秀散文中精選精編而成，篇篇都是經典
深情憶師友，全景展示中國當代文壇群像畢淑敏 王小波 張承志 王安憶 韓少功 宗璞王朔 馮驥才 張潔 冰心 曹禺 巴金……真摯再現一群有識之士的抉擇與抗爭，悲情與豪情
中小學課外必讀作家，《朗讀者》《一堂好課》反復推薦，樊登、賈平凹等盛贊。被譽為“國民精神良藥”，大智良言，醒人醒世
教育部多年推薦作家，其作品被列為中小學生必讀書目，并入選“中宣部2016年優秀青少年讀物出版工程”，全國中小學教師鼎力推薦
半個文化圈的人生偶像 樊登、杜文濤、董卿、康輝等大咖主持人集體推崇
賈平凹、鐵凝、阿來、錢文忠等知名學者推崇的文化大家
他的作品激勵、影響一代讀者
難得、罕見：對師友這樣的深情與懷念，在王蒙所有的書中難得一見
踏遍青山,歌未老 內容簡介
《踏遍青山歌未老》是知名作家、文學泰斗王蒙先生的經典散文作品集，收錄了其在不同時期創作的五十余篇代表作品，較全面地反映了王蒙散文創作的藝術成就,,流暢的語言、澎湃的詩情、樂觀的態度，對世界敏銳的觀察和對時事深刻的思考，以其獨有的筆觸描繪了與友人、恩師及文藝界前輩、晚輩之間的動人往事和情誼，抒發了作者對冰心、夏衍、丁玲、曹禺、周揚等著名作家、評論家的深切懷念之情，充分展現了王蒙對歷史、社會、人生的獨特體察，以及對真、善、美的執著追求，具有很強的藝術熏陶和精神感染力。
踏遍青山,歌未老 目錄
輯一 枕上詩書閑處好
王小波◎ 難得明白
張承志◎ 大地和青春的禮贊
韓少功◎ 道是詞典還小說
王安憶◎ 王安憶的『這一站』和『下一站』
張 潔◎ 極限寫作與無邊的現實主義
鐵 凝◎ 一個把自己放在書里的作家
王 朔◎ 躲避崇高
陳 染◎ 凡墻都是門
張 弦◎ 善良者的命運
宗 璞◎ 讀宗璞的兩本書
陳建功◎ 永遠做生活與藝術的開拓者
董鼎山◎ 斯人斯書，令人雀躍
輯二 當時只道是尋常
胡喬木◎ 不成樣子的懷念
李一氓◎ 永遠的懷念
王任重◎ 切身的懷念
陸文夫◎ 想念文夫
彥 周◎ 難忘的天云山
黃秋耘◎ 官愈做愈小的老革命
蕭也牧◎ 一個甘于沉默的人
周 揚◎ 悲情的思想者
丁 玲◎ 令人思量和唏噓
三聯諸友◎ 懷念三聯書店諸友
輯三 踏遍青山歌未老
華霞菱◎ 華老師，你在哪兒？
蕭 殷◎ 鞠躬盡瘁的園丁
畢淑敏◎ 作家,,醫生
馮驥才◎ 燦爛的笑容
冰 心◎ *本色的中華小老太太
宗 璞◎ 蘭氣息，玉精神
韋君宜◎ 獨一無二的純潔和認真
王 昆◎ 踏遍青山歌未老
陸天明◎ 九死未悔的鄭重
周巍峙◎ 仁者之風巍峙也
喬 羽◎ 人人稱他喬老爺
周 揚◎ 目光如電
克里木·霍加◎ 滿面春風的好人
輯四 出師未捷身先死
夏 衍◎ 提煉到*后的精粹
曹 禺◎ 永遠的雷雨
巴 金◎ 永遠的巴金 254
馮 牧◎ 一以貫之的身影
張光年◎ 形象與境界長存
李子云◎ 子云走了
陳荒煤◎ 黨和人民的一匹老馬
劉力邦◎ 我還能遇到這樣的人嗎？
江 南◎ 何期淚灑『江南』雨
鐵依甫江◎ 遙望天山，欲哭無淚
展開全部
踏遍青山,歌未老 節選
華霞菱 ◎ 華老師，你在哪兒？ 在我快要滿七周歲的時候，升入當時的北平師范學校附屬小學二年級，那是一九四一年，日偽統治時期。
我至今記得北師附小的校歌：
北師附小是樂園，
漢清百歲傳。
向前，向前，
攜手同登*高巔。
第二句的“漢清”兩個字恐怕有誤，如果這個學校是從漢朝辦起的，那就不是“百歲傳”，而是一千幾百年了，大概目前世界上還沒有那么古老的學校。
在小學一年級，我們的級任老師（猶今之班主任）姓葛，葛老師對學生是采取“放羊”政策的，不大管。遇到天氣冷，學校又沒有經費買煤生火爐，以致有的小同學凍得尿了褲子（我也有一次這樣的并不覺得不光榮的經歷），葛老師便干脆宣布提前散學。
二年級換了一位老師叫華霞菱，女，剛從北平師范學校（簡稱北師）畢業，二十歲左右，個子比較高，臉挺大，還長了些麻子。校長介紹說，她是“北師”的高才生，將擔任我們班的級任老師。
她口齒清楚，態度嚴肅，教學認真，與葛老師那股松垮垮的勁頭完全相反。首先是語音，她用當時的“國語注音符號”（即ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ）一個字一個字地校正我們的發音，一絲不茍。我至今說話的發音，還是遵循華老師所教授的，因此，有些字的讀音與當代普通話有別。例如“伯伯”，我讀“bāibāi”，而不肯讀“bóbó”，偵察的“偵”，我讀“蒸”而不是“真”，教室的“室”，我讀上聲而不肯讀去聲等等。為“伯”“磨”之類的字的讀法我還請教過王力教授，他對我的讀音表示驚異。其實我就出生在北京，如果和真正的老北京在一起，我也會說一些油腔滑調的北京土話的，但只要一認真發言，就一切按照華老師四十多年前教導的了，這童年的教育可真重要。
華老師對學生非常嚴格，經常對一些“壞學生”訓誡體罰（站壁角、不準回家吃飯），我們都認為這個老師很厲害，怕她。但她教課、改作業實在是認真極了，所以，包括被處罰得哭了個死去活來的同學，也一致認為這是一個比葛老師強百倍的老師。誰說小孩子不會判斷呢？
小學二年級，平生**次造句，**題是“因為”。我造了一個大長句，其中有些字不會寫，是用注音符號拼的。那句子是：“下學以后，看到妹妹正在澆花呢，我很高興，因為她從小就勤勞，她不懶惰。”
華老師在全班念了我這個句子，從此，我受到了華老師的“激賞”。
但是，有一次我出了個“難題”，實在有負華老師的希望。華老師規定，寫字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙，但經常有同學忘帶而使寫字課無法進行。華老師火了，宣布說再有人不帶上述文具來上寫字課，便到教室外面站壁角去。
偏偏剛宣布完我就犯了規，等想起這一節是寫字課時，課前預備鈴已經打了，回家取已經不可能。
我心亂跳，面如土色。華老師來到講臺上，先問：“都帶了筆墨紙了嗎？”
我和一個瘦小貧苦的女生低著頭站了起來。
華老師皺著眉看著我們，她問：“你們說怎么辦？”
我流出了眼淚。*可怕的是我姐姐也在這個學校，如果我在教室外面站了壁角，這種奇恥大辱就會被她報告給父母……天啊，我完了。
全班都沉默著，大家感到了問題的嚴重性。
那個瘦小的女同學說話了：“我出去站著去吧，王蒙就甭去了，他是好學生，從來沒犯過規。”
聽了這個話我真是絕處逢生，我喊道：“同意！”
華老師看了我一眼，搖搖頭，嘆了口氣，厲聲說了句：“坐下！”
事后她把我找到她的宿舍，問道：“當×××（那個女生的名字）說她出去罰站而你不用去的時候，你說什么來著？”
我臉一下子就紅了，我無地自容。
這是我平生受到的**次*深刻的品德教育。我現在寫到這兒的時候，心里仍怦怦然：不受教育，一個人會成為什么樣呢？
又有一次修身課考試，其中一道答題需有一個“育”字，我頭一天晚上還練習了好幾次這個“育”字，臨考時卻怎么也想不起來了，覺得實在冤枉，便悄悄打開書桌，悄悄翻開了書，找到了這個字，還自以為無人知曉呢。
發試卷時，華老師說：“這次考試，本來有一個同學考得很好，但因為一些原因，他的成績不能算數。”
我一下子又兩眼漆黑了。
又是一次促膝談心，個別談話，我承認了自己的錯誤，華老師扣了我十分，但還是照顧了我的面子，沒有在班上公布我考試作弊的不良行為。
華老師有一次帶我去先農壇參加全市中小學生運動會，會前，還帶我去一個糕點鋪吃了一碗油茶、一塊點心，這是我平生**次下館子。這種在糕點鋪吃油茶的經驗，我借用寫到了《青春萬歲》里蘇君和楊薔云身上。
運動會開完，天黑了，擠有軌電車時，我與華老師失散了，真擠呀，擠得我腳不沾地。結果，我上錯了車，我家本來在西四牌樓附近，我卻坐了去東四牌樓的車。到了東四，我仍然下不來車，一直坐到了北新橋終點站……后來我還是找回了家，從此，我反而與華老師更親了。
那時候的小學，每逢升級級任老師就要換的，因此，一九四二年以后，華老師就不再教我們了。此后也有許多好老師，但沒有一個像華老師那樣細致地教育過我。
一九四五年抗日戰爭勝利以后，國民黨政府在北平號召一部分教師去臺灣任教以推廣“國語”，華老師自愿報名去了，據說從此她一直在臺北。
日前我得知北京師大附小的特級教師關敏卿是當年北師附小的“唱游”教師，教過我的。我去看望了關老師，與關老師談了很多華老師的事。關老師在北師時便與華老師同學。后來，關老師還找出了華老師的照片寄給我。
華老師，您能得知我這篇文章的一點信息嗎？您現在可好？您還記得我的**次造句（那是我的“寫作”的開始呀）嗎？您還記得我的兩次犯錯誤嗎？還有我們一起喝油茶的那個鋪子，那是在前門、珠市口一帶吧？對不對？我真想念您，真想見一見您啊！
1983年5月
踏遍青山,歌未老 作者簡介
王蒙中國當代作家，原文化部部長，中國作家協會名譽主席，曾獲第九屆茅盾文學獎、意大利蒙德羅文學獎，2019年9月被授予“人民藝術家”國家榮譽稱號。王蒙筆耕近70年，被譽為中國當代文學走向現代寫作技巧的開拓者。代表作有《青春萬歲》《這邊風景》《活動變人形》等，作品被譯成英、俄、日等二十多種語言在國外出版。
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