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黃岡作文小學語文同步作文 二年級 上冊/黃岡作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787545558494
- 條形碼：9787545558494 ; 978-7-5455-5849-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
黃岡作文小學語文同步作文 二年級 上冊/黃岡作文 本書特色
☆本系列與部編版語文教材的單元作文題完全同步，引導學生審題意、巧立意、優(yōu)選材，并結(jié)合佳作實例，精講、精析、精評，開拓寫作思路！☆巧妙的寫作思路、實用的寫作技巧、豐富的寫作素材，聽一線名師上一堂課本上的作文課，學習尖子生的作文奪冠訣竅，收獲作文高分！
黃岡作文小學語文同步作文 二年級 上冊/黃岡作文 內(nèi)容簡介
這套由黃岡作文編委會、很好語文一線教師、作文研究專家精心編寫的“黃岡作文”系列，依據(jù)教育部《義務教育語文課程標準》編寫。它精心選擇名校作文尖子生具有代表性的很好作品，由作文名師親自指導，技巧指導貼近考點且精準實用，作文素材豐富且可即學即用，讓孩子共享優(yōu)質(zhì)的作文教學。本套同步作文輔導書內(nèi)容非常不錯，精準實用，屬于剛性需求。叢書內(nèi)容涵蓋面廣，針對不同年級、不同程度的學生進行相應的指導，能夠有針對性地提升其作文水平。本套書在裝幀形式上精致耐用，各個欄目的設置生動活潑，插圖精美，可以充分調(diào)動孩子學習的積極性。《小學語文同步作文 二年級上冊》旨在訓練小學生的寫話能力和口語交際能力。其中寫話訓練包括：寫自己想說的話，寫想象中的事物；在寫話中運用閱讀和生活中學到的詞語；根據(jù)表達的需要，學習使用標點符號。口語交際訓練包括：學說普通話；能夠認真聽別人講話，并了解主要內(nèi)容；通過聽故事和看音像作品，能復述大意；完整地講述小故事和自己感興趣的見聞等。書中還設置了讀一讀、選一選、寫一寫等小欄目，通過多種練習方式，讓小學生快速掌握生字生詞以及提升作文水平。
黃岡作文小學語文同步作文 二年級 上冊/黃岡作文 目錄
**單元 課文
第二單元 識字
第三單元 課文
第四單元 課文
第五單元 課文
第六單元 課文
第七單元 課文
第八單元 課文
期中說話寫話全解
期末說話寫話全解
展開全部
黃岡作文小學語文同步作文 二年級 上冊/黃岡作文 作者簡介
邢越，本名龔勛，中國人民大學歷史系畢業(yè)，多年從事少兒圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學有很深的研究，在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗，曾執(zhí)行主編過“中國學生成長必讀書”“中國少年兒童百科全書”“小小故事王”“兒童成長第1書”等暢銷少兒讀物。
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