目錄
實驗心理學
**章　緒論 002
**節　實驗心理學的產生與發展 002
第二節　實驗心理學的方法學地位 004
第三節　如何進行實驗心理學研究 007
第二章　實驗研究的基本問題 012
**節　概述 012
第二節　實驗研究中的變量 014
第三節　實驗研究的效度和信度 021
第三章　實驗研究的設計 027
**節　單因素實驗設計與多因素實驗設計 027
第二節　被試間設計、被試內設計、混合設計 031
第三節　非實驗設計 035
第四節　準實驗設計 036
第五節　真實驗設計 038
第六節　小樣本設計 039
專題一　心理學中的實驗設計 045
第四章　反應時 052
**節　反應時概述 052
第二節　反應時的影響因素 054
第三節　反應時技術 054
第五章　心理物理學 059
**節　閾限的測量（傳統心理物理學） 059
第二節　心理量表法 063
第三節　心理物理函數 065
第四節　信號檢測論 066
第六章　主要的心理學實驗 074
**節　聽覺實驗 074
第二節　視覺實驗 077
第三節　知覺實驗 080
第四節　學習實驗 084
第五節　記憶實驗 085
第六節　情緒實驗 096
第七節　注意實驗 098
第八節　思維實驗 104
第九節　常用心理實驗技術 109
心理與教育統計學
**章　緒論 117
**節　心理與教育統計學的內容 117
第二節　心理與教育統計學的基礎概念 118
第二章　統計圖表 123
**節　統計表 123
第二節　統計圖 125
第三章　集中量數 127
**節　算術平均數、中數和眾數 127
第二節　平均數、中數和眾數的比較和選用 130
第三節　其他集中量數 132
第四章　差異量數 136
**節　全距、百分位差和四分位差 136
第二節　平均差、方差和標準差 139
第三節　相對差異量數——差異系數 141
第四節　相對位置量數——標準分數 142
第五節　差異量數的比較和選用 144
專題二　集中量數與差異量數 148
**節　集中趨勢與集中量數 148
第二節　離中趨勢與差異量數 148
第三節　集中量數與差異量數的綜合應用 149
第五章　相關關系 152
**節　相關、相關系數和散點圖 152
第二節　積差相關 154
第三節　其他相關系數 157
第四節　相關系數的比較和選用 161
第六章　概率分布 166
**節　概率和抽樣 166
第二節　正態分布 168
第三節　二項分布 171
第四節　抽樣分布 172
第七章　參數估計 178
**節　點估計和區間估計 178
第二節　基于各抽樣分布的區間估計 182
第八章　假設檢驗 188
**節　假設檢驗概述 188
第二節　平均數的顯著性檢驗 192
第三節　平均數差異的顯著性檢驗 194
第四節　其他參數檢驗方法 198
第九章　方差分析 205
**節　方差分析的原理和步驟 205
第二節　單因素實驗設計的方差分析 208
第三節　事后檢驗 213
第四節　多因素方差分析 215
第十章　χ2檢驗 223
**節　χ2檢驗概述 223
第二節　配合度檢驗 224
第三節　獨立性檢驗 225
第十一章　非參數檢驗 230
**節　非參數檢驗概述 230
第二節　非參數檢驗的方法 231
專題三　參數檢驗與非參數檢驗 237
**節　參數檢驗 237
第二節　非參數檢驗 238
第三節　假設檢驗 239
第十二章　線性回歸 243
**節　線性回歸概述 243
第二節　回歸模型的檢驗 245
第三節　回歸方程的應用 247
第十三章　多元統計分析 250
**節　因子分析 250
心理與教育測量
**章　心理測量的基礎 255
**節　心理測量的基本概念 255
第二節　心理測量的歷史 259
第二章　經典測量理論 263
**節　經典測量理論 263
第二節　測量的信度 265
第三節　測量的效度 272
第四節　心理測驗的項目分析 280
第三章　現代測量理論 290
**節　項目反應理論 290
第二節　概化理論 292
第四章　心理測驗的編制與應用 295
**節　心理測驗的編制與應用 295
第五章　測驗常模 301
**節　分數轉換和分數合成 301
第二節　常模的編制與主要的常模參照分數 302
第六章　標準參照測驗 308
**節　標準參照測驗的基本知識 308
第七章　常用的心理測驗 311
**節　智力測驗 311
第二節　人格測驗 316
第三節　其他心理測驗 325

附錄　研究方法專題 334
參考文獻 341