畫里畫外趣學古詩詞2 內容簡介

如今，為了提高國家的文化競爭力和公民的整體文化素質，我國非常重視對青少年的傳統文化教育，將中華優秀傳統文化納入中小學課程體系，并大幅提升語文教材中優秀古詩文的比例。古詩詞作為傳統文化的重要載體，勢必成為學校教學和考試的重點。
相信很多家長都能背過唐詩、宋詞中的不少名篇，也會讓孩子從小背誦古詩詞，畢竟，腹有詩書氣自華嘛。而實際情況是，有的孩子對背詩提不起興趣；有的能背過，卻不知道古詩詞表達了什么；更多的則是背了就忘。
怎么才能讓孩子輕松掌握，甚至愛上古詩詞呢？
《畫里畫外趣學古詩詞》針對*部編版小學語文教材中的所有古詩詞，參考國際閱讀素養進展研究項目（Progress in International Reading Literacy Study，PIRLS）的四層次閱讀理念，創造性地提出適合孩子學習古詩詞的“看、聽、玩”三步法，從視覺、聽覺、觸覺等感官給孩子們帶來全新的背詩體驗。
看——引入：通過欣賞由溫潤的古風色和簡單色塊繪制的跨頁圖，孩子可以了解藏在詩詞中的元素及整體意象，腦海中初步形成一幅關于詩詞的畫卷；
聽——輸入：在精心制作的配樂中，蘇櫯老師那娓娓動聽的嗓音帶孩子再次走進古詩詞的情境，一起體驗每首詩的創作緣由和精彩之處，*后一起讀詩，以加深孩子對古詩詞的二次記憶；
玩——輸出：作者設計了符合不同年齡段孩子認知水平和思維能力的游戲，孩子可以通過游戲闖關的方式，由淺入深地鞏固所學古詩詞的相關知識，把短期記憶轉化為長期記憶。
可以說，這套書好看、好聽、好玩、好用，相信孩子們看了之后，能夠感受到中國古詩詞之美，讓古詩詞成為陪伴自己一生的朋友。
本套圖書得到教育領域諸多專家的傾情推薦：
俞敏洪 | 新東方創始人、新東方教育科技集團董事長
王志庚 | 國家圖書館少兒館館長
蘇 忠 | 大業傳媒集團董事長、總裁，《遇見天壇》出品人
黃曉紅 | 臨床心理學家、作家、藝術治療師
楊熹發 | 南開大學文學院東方藝術系教授、中國美術家協會會員如今，為了提高國家的文化競爭力和公民的整體文化素質，我國非常重視對青少年的傳統文化教育，將中華優秀傳統文化納入中小學課程體系，并大幅提升語文教材中優秀古詩文的比例。古詩詞作為傳統文化的重要載體，勢必成為學校教學和考試的重點。 相信很多家長都能背過唐詩、宋詞中的不少名篇，也會讓孩子從小背誦古詩詞，畢竟，腹有詩書氣自華嘛。而實際情況是，有的孩子對背詩提不起興趣；有的能背過，卻不知道古詩詞表達了什么；更多的則是背了就忘。 怎么才能讓孩子輕松掌握，甚至愛上古詩詞呢？ 《畫里畫外趣學古詩詞》針對*部編版小學語文教材中的所有古詩詞，參考國際閱讀素養進展研究項目（Progress in International Reading Literacy Study，PIRLS）的四層次閱讀理念，創造性地提出適合孩子學習古詩詞的“看、聽、玩”三步法，從視覺、聽覺、觸覺等感官給孩子們帶來全新的背詩體驗。 看——引入：通過欣賞由溫潤的古風色和簡單色塊繪制的跨頁圖，孩子可以了解藏在詩詞中的元素及整體意象，腦海中初步形成一幅關于詩詞的畫卷； 聽——輸入：在精心制作的配樂中，蘇櫯老師那娓娓動聽的嗓音帶孩子再次走進古詩詞的情境，一起體驗每首詩的創作緣由和精彩之處，*后一起讀詩，以加深孩子對古詩詞的二次記憶； 玩——輸出：作者設計了符合不同年齡段孩子認知水平和思維能力的游戲，孩子可以通過游戲闖關的方式，由淺入深地鞏固所學古詩詞的相關知識，把短期記憶轉化為長期記憶。 可以說，這套書好看、好聽、好玩、好用，相信孩子們看了之后，能夠感受到中國古詩詞之美，讓古詩詞成為陪伴自己一生的朋友。 本套圖書得到教育領域諸多專家的傾情推薦： 俞敏洪 | 新東方創始人、新東方教育科技集團董事長 王志庚 | 國家圖書館少兒館館長 蘇 忠 | 大業傳媒集團董事長、總裁，《遇見天壇》出品人 黃曉紅 | 臨床心理學家、作家、藝術治療師 楊熹發 | 南開大學文學院東方藝術系教授、中國美術家協會會員 蟲 蟲 | 繪本畫家、兒童美育研究者 伊 茗 | 新加坡國家圖書館母語閱讀項目顧問 趙紅英 | 江西省特級教師 陳保侯 | 黃岡市武穴中學語文特級教師 fefe喆媽 | “喆媽公益閱讀”創始人