記敘篇 寫作指導：如何表現記敘內容 外號外傳 那曾感動我的螢火蟲 叫我如何不想他 對我影響*大的一個人 跟隨你的腳步 黑板上的記憶 愛是牽動心靈的腳步聲 白發 在嘗試中成長 走一步，再走一步 你的熱情，讓我記住了你 明天的太陽是新的 哥哥 走在回家的小路上 送你一輪明月 送你一輪明月 師生之間 那一刻，我邁上了新臺階 跨越 被自己感動 從那一刻開始 阿婆，你看這日歷 你我走過的日子 尋 我*想依靠的就是你 因為和諧，所以快樂 那一刻，我們緊緊相擁 那個故事的主角是我 留在我心底的風景 鄉水悠悠讓我陶醉議論篇 寫作指導：議論文的結構思路 做一個“行者” 生活需要善良 學會做一個有獨立思想的人 在堅守中成就自我 善待自己 做一個有責任心的人 做人從學會承受壓力開始 助人者，人恒助之 架起交流的橋梁 她的話觸動了我 渴望磨煉 誤會 一步，一步，再一步 回報 今天真好 當羽翼漸漸豐滿的時候 仰望藍天 星星·蠟燭·小草 金色苦難應用篇 寫作指導：寫好日記、書信、讀后感 我的季節我做主 心聲 在電梯中學會融洽相處 痛苦也是一筆財富 學會“釋放” 做真實的自我 在我的世界里，一切都很美好 帶著微笑出發 感恩試卷 親愛的大海 我讀《繁星·春水》 我讀《希臘神話》想象篇 寫作指導：充分展開聯想和想象 幸福的顏色 留下 你會是美麗的化身 紫藤和殘墻 我美麗，因為我無私 向前，向前，向前！ 手和足的友誼小說篇 寫作指導：小說中人稱的作用 考試并沒有結束 鎖 難忘那張燦爛的臉 心靈的“地震” 下雨天，真好散文篇 寫作指導：散文寫作技巧 動力來自思想的蒹葭 我們是初升的太陽 我眼中的色彩 心中的風景 沉醉在雨的世界里 又是一年風起時 人生處處是考場 讓信念開花 聞香品茗 又見枝頭吐新芽