包郵教師職業素養與發展規劃:教師的社會視野與自我調適

作者：孔德生

出版社：吉林文史出版社出版時間：2019-12-03

開本： 16開

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介

教師職業素養與發展規劃:教師的社會視野與自我調適版權信息

ISBN：9787547213261
條形碼：9787547213261 ; 978-7-5472-1326-1
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

教師職業素養與發展規劃:教師的社會視野與自我調適內容簡介

教師與社會具有深刻的辯證關系。社會大舞臺，教師小角色，社會潮流影響著教師發展，而教師素質反過來也作用于社會并關系著社會風尚。長期以來，較固定的交往對象、較有限的活動區域、較單一的工作內容、較特殊的身份形象、較突出的地位價值，構成了教師的社會定位。本書從教師職業的社會定位入手，著眼于教師自身科學發展的宏遠目標，重在展現當今社會的豐富性多樣性，揭示在此紛繁復雜的社會之中教師的重大缺失和嚴重不適，著力探討教師主動適應社會所應采取的科學的調適方略。

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