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包郵 科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識)
作者：[美]吉姆·維斯
所屬叢書：
科學(xué)有意思
開本：
16開
頁數(shù)：
136
本類榜單：少兒銷量榜
¥8.8(3.0折)?
預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格（不含優(yōu)惠券部分），僅供參考，未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 版權(quán)信息
- ISBN：9787541499319
- 條形碼：9787541499319 ; 978-7-5414-9931-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 本書特色
適讀人群 ：7-14歲中國首位卡爾·薩根獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⒒鹦鞘迨遴嵱来簝A力推薦； 全書從孩子*感興趣的12個(gè)日常主題為切入點(diǎn)，并從500多個(gè)核心問題擴(kuò)展發(fā)散，充分激發(fā)孩子閱讀欲； 1000多個(gè)知識點(diǎn)覆蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、人文等多門學(xué)科。文理科交叉融合，由點(diǎn)到面培養(yǎng)科學(xué)思維； 扎根課本又高于課本，每個(gè)疑問必含新知，每個(gè)科學(xué)原理必長見識。
科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 內(nèi)容簡介
一個(gè)來自邁克爾·喬丹的困惑，帶你了解神經(jīng)系統(tǒng)的信息傳遞；一個(gè)在空中劃出曲線的棒球，帶你揭示伯努利定理的奧秘；一把鋒利的冰刀，帶你體會壓強(qiáng)與摩擦力的奇妙關(guān)系…… 生活中孩子需要接觸各種各樣的體育運(yùn)動，怎樣才能讓孩子成為體育高手呢？看似單純的運(yùn)動項(xiàng)目里其實(shí)蘊(yùn)含著許多科學(xué)原理。本書通過一些簡單有趣的運(yùn)動小實(shí)驗(yàn)，讓孩子在親身探索中發(fā)現(xiàn)各種體育項(xiàng)目中蘊(yùn)含的科學(xué)知識，通過身邊事物激發(fā)孩子求知欲。同時(shí)也能對課堂所學(xué)的知識加深鞏固。
科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 目錄
引言
**章 即將開始：走進(jìn)運(yùn)動會
1 快速反應(yīng)
2 你的平衡感是由什么控制的
3“空想”能提高你的運(yùn)動技巧嗎
4 邁克爾·喬丹的困惑
5 學(xué)習(xí)新技巧的秘訣是什么
第二章 高高地飛：球類運(yùn)動Ⅰ
1 怎樣才能把球扔得更高
2 怎樣才能把球扔得更遠(yuǎn)
3 如何才能投出曲線球
4 怎樣才能使旋轉(zhuǎn)球更穩(wěn)當(dāng)
5 高爾夫球的表面為什么有那么多小坑
6 怎樣才能更好地掌控足球運(yùn)行的方向
7 球王貝利的秘密
8 網(wǎng)球的彈性有什么作用
9 網(wǎng)球表面為什么是毛茸茸的
10 臺球?qū)嶒?yàn)中的科學(xué)
第三章 滑呀滑：與冰刀、雪橇以及滑雪板相關(guān)的運(yùn)動
1 冰鞋的冰刀有什么作用
2 怎樣才能讓身體旋轉(zhuǎn)得更快
……
第四章 滾滾向前：與輪子有關(guān)的運(yùn)動
1 藏在自行車飛輪后的秘密
2 自行車上的飛輪為什么大小不一
……
第五章 嘩啦，嘩啦：水上運(yùn)動
1 水有“皮膚”嗎
2 怎樣才能讓你“乘風(fēng)破浪”
……
第六章 跳躍、攀登、擲飛盤等：其他有趣的運(yùn)動
1 降落傘的作用
2 怎樣跳高才能跳得更高
……
**章 即將開始：走進(jìn)運(yùn)動會
1 快速反應(yīng)
2 你的平衡感是由什么控制的
3“空想”能提高你的運(yùn)動技巧嗎
4 邁克爾·喬丹的困惑
5 學(xué)習(xí)新技巧的秘訣是什么
第二章 高高地飛：球類運(yùn)動Ⅰ
1 怎樣才能把球扔得更高
2 怎樣才能把球扔得更遠(yuǎn)
3 如何才能投出曲線球
4 怎樣才能使旋轉(zhuǎn)球更穩(wěn)當(dāng)
5 高爾夫球的表面為什么有那么多小坑
6 怎樣才能更好地掌控足球運(yùn)行的方向
7 球王貝利的秘密
8 網(wǎng)球的彈性有什么作用
9 網(wǎng)球表面為什么是毛茸茸的
10 臺球?qū)嶒?yàn)中的科學(xué)
第三章 滑呀滑：與冰刀、雪橇以及滑雪板相關(guān)的運(yùn)動
1 冰鞋的冰刀有什么作用
2 怎樣才能讓身體旋轉(zhuǎn)得更快
……
第四章 滾滾向前：與輪子有關(guān)的運(yùn)動
1 藏在自行車飛輪后的秘密
2 自行車上的飛輪為什么大小不一
……
第五章 嘩啦，嘩啦：水上運(yùn)動
1 水有“皮膚”嗎
2 怎樣才能讓你“乘風(fēng)破浪”
……
第六章 跳躍、攀登、擲飛盤等：其他有趣的運(yùn)動
1 降落傘的作用
2 怎樣跳高才能跳得更高
……
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科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 節(jié)選
本書的**章叫“ 即將開始：走進(jìn)運(yùn)動會”，主要討論的是你身體里*重要的部分—— 你的大腦是如何參與運(yùn)動的。接下來的幾章討論的內(nèi)容涉及各種球類運(yùn)動、滑冰、滑雪，以及其他一些運(yùn)動項(xiàng)目里所蘊(yùn)含的科學(xué)知識。每一章都包括幾個(gè)與該主題有關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)驗(yàn)里都列有所需材料的清單，對每個(gè)步驟都做了詳細(xì)的介紹，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果也做了詳盡的分析。至于做實(shí)驗(yàn)所需要的絕大部分的材料，你都可以在家里、家附近的商店或者超市里找到。有些實(shí)驗(yàn)還有“其樂無窮”部分，意在讓你試試同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的其他可能性。“ 你知道嗎” 部分舉例說明了一些運(yùn)動員是如何運(yùn)用運(yùn)動科學(xué)知識的。 如何成為一個(gè)好的科學(xué)家 開始做實(shí)驗(yàn)之前，你要仔細(xì)地閱讀所有的指導(dǎo)說明，并收集所有你可能會用到的材料。 在筆記本上記下實(shí)驗(yàn)的過程及結(jié)果。 認(rèn)真遵循所有指導(dǎo)說明。千萬不要單獨(dú)嘗試本該由大人幫助完成的步驟。 如果你的實(shí)驗(yàn)**次沒有達(dá)到理想效果，就請?jiān)僭囈淮危蛘呱晕⒆儞Q一下方式再做一次。在現(xiàn)實(shí)生活里，實(shí)驗(yàn)并非總是一次就能成功的。 永遠(yuǎn)讓自己的大腦保持一種渴求知識的狀態(tài)，勤于提出問題并善于找到答案。科學(xué)研究的基礎(chǔ)就是提出有價(jià)值的問題并找到*佳答案。 利用本書開展科技創(chuàng)新項(xiàng)目 將實(shí)驗(yàn)所需材料或者設(shè)計(jì)稍作變更，看看結(jié)果是否還會相同。記住每次只改變一個(gè)因素，這樣你就可以知道到底是什么變化導(dǎo)致了這個(gè)特殊的結(jié)果。自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或者游戲，驗(yàn)證你對事物運(yùn)行規(guī)律的想法。觀察周圍的事物，尋找可以說明你所學(xué)過的科學(xué)原理的例子。 如果一開始你不理解周邊的事物，不必焦慮。新事物總是等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。別忘了，人們總是在偶然的情況下得到影響深遠(yuǎn)的新發(fā)現(xiàn)。 這本書里的許多實(shí)驗(yàn)都可以當(dāng)作參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目的雛形。當(dāng)你按照書中所描述的步驟做完所有實(shí)驗(yàn)后，你想到的是什么問題？在“其樂無窮”這個(gè)部分也有一些可行的實(shí)驗(yàn)。如果你想要做一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，就必須要遵循科學(xué)方法。首先你要提出一個(gè)假設(shè)，然后用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)假設(shè)，接著分析結(jié)果，*后得出結(jié)論。例如，如果你喜歡“快速反應(yīng)”里的實(shí)驗(yàn)，你也許會想知道到底是男孩的反應(yīng)速度快，還是女孩的反應(yīng)速度快？ 對于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你可以提出一個(gè)假設(shè)：女孩的反應(yīng)速度比男孩快一些。接下來你就可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)是否正確。在“快速反應(yīng)”這個(gè)例子里，你可以檢測好幾個(gè)朋友的反應(yīng)時(shí)間，請你確保至少要分別測試5個(gè)男孩和5個(gè)女孩。你測試過的人數(shù)越多，所得到的數(shù)據(jù)結(jié)果就越可靠，結(jié)論就越精準(zhǔn)。接下來你要對你所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在“快速反應(yīng)”里，你可以制作一個(gè)表格，列出每個(gè)人的性別及反應(yīng)時(shí)間。你也可以算出每一組的平均反應(yīng)時(shí)間，將結(jié)果進(jìn)行對比。將每組人員的反應(yīng)時(shí)間加起來，然后用總時(shí)間除以該組的人數(shù)，就可以得出平均反應(yīng)時(shí)間。*后，你就可以得出結(jié)論，表明你的結(jié)果到底是驗(yàn)證了還是推翻了你的假設(shè)。 注意事項(xiàng) 一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)可能存在危險(xiǎn)。對于那些需要成年人幫忙才能完成的實(shí)驗(yàn)，比如那些涉及使用火柴、刀具或者其他鋒利工具的實(shí)驗(yàn)，一定要請一位成年人幫忙。使用家中物品時(shí)，務(wù)必要先請示一下你的父母。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請將你用過的東西收好，并整理、打掃你做實(shí)驗(yàn)的場地。優(yōu)秀的科學(xué)家都非常細(xì)心謹(jǐn)慎，這樣才能避免事故的發(fā)生。 當(dāng)你在做一項(xiàng)體育運(yùn)動時(shí)，不管你信不信，發(fā)揮主要作用的并不是你那渾身的肌肉，而是你的大腦，盡管你可能從來沒有意識到這一點(diǎn)。大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分。大腦、脊髓及各種神經(jīng)構(gòu)成了整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)*基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，具有聯(lián)絡(luò)和整合輸入信息并傳出信息的作用。神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的信息傳遞系統(tǒng)，它可以從全身各處收集信息，再把信息傳遞到全身各處。人體僅大腦就容納了超過1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞！感覺神經(jīng)從人體周邊環(huán)境收集信息后，就把這些信息轉(zhuǎn)化為各種感覺，比如熱、冷、觸摸、按壓及疼痛等，然后把這些信息傳遞給大腦，*后由大腦來決定做出何種反應(yīng)。一旦大腦做出了合理的決策，就會把反應(yīng)信息發(fā)布給運(yùn)動神經(jīng)，運(yùn)動神經(jīng)就會指揮肌肉運(yùn)作起來。 本章的一些實(shí)驗(yàn)有助于你了解大腦和神經(jīng)系統(tǒng)。因?yàn)樵谀阕鲞\(yùn)動時(shí)，令你有優(yōu)異表現(xiàn)的正是大腦和神經(jīng)系統(tǒng)。 1快速反應(yīng) 在很多運(yùn)動里，你需要對某些事物做出極為迅速的反應(yīng)。比如，你可能要擊回一個(gè)以每小時(shí)100千米的速度飛過來的網(wǎng)球，或者朝著一個(gè)以同樣速度投擲過來的棒球揮起你的球棒。從**眼看到球朝著你飛過來，到你把球打回去其實(shí)只是瞬間的事。 在那么短的時(shí)間里，你的大腦要指揮身體運(yùn)動起來，而你的身體也要做出相應(yīng)的動作。那么，這個(gè)過程到底歷時(shí)多久？你的反應(yīng)時(shí)間能否再縮短一些？試試下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔湍軌蛑獣粤恕?原來如此 尺子下落一小段距離，你的助手會用拇指和食指抓住尺子。尺子下落的距離可以用來測試他的反應(yīng)時(shí)間。反應(yīng)時(shí)間，是指大腦把信息傳達(dá)給身體的肌肉群，并由肌肉群做出動作時(shí)所需要的那段時(shí)間。 當(dāng)尺子下落時(shí)，大腦的運(yùn)動腦皮層會將一條信息傳遞給手指。這條信息沿著粗大的神經(jīng)細(xì)胞束——脊髓傳送，而脊髓就藏身于脊椎骨內(nèi)。接著，這條信息會沿著從脊髓延伸出來的更小的運(yùn)動神經(jīng)束傳遞給手指肌肉群。這樣，手指肌肉群就會接收信息，合攏手指，從而抓住尺子。 將本實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次。隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多，你的助手在尺子下落時(shí)抓住尺子的距離是不是越來越短？多找?guī)讉€(gè)朋友來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。有些朋友的反應(yīng)時(shí)間是不是比其他朋友要短一些？有些優(yōu)秀的棒球投手能以144 ～ 160千米/ 時(shí)的速度投球。對于擊球手而言，這意味著什么呢？ 這意味著，棒球只需在0.46 ～ 0.41 秒的時(shí)間內(nèi)，就可以從投手的手中到達(dá)本壘板。如果你覺得大約需要花0.3秒來揮棒的話，那么擊球手可能只有0.1～0.2 秒的時(shí)間決定何時(shí)揮棒，朝哪里揮棒，并且把信息傳遞給胳膊和手上的肌肉群。人體能夠表現(xiàn)出這樣的速度真的很神奇！ 2你的平衡感是由什么控制的 大腦控制著你身體的許多功能，這一點(diǎn)你可能從來都沒有考慮過。比如說，大腦能讓你的肺吸入或者呼出空氣，還能讓你眨眼睛，甚至你的平衡能力以及你身體的直立狀態(tài)都由大腦所掌控。要想知道大腦是如何做到這一點(diǎn)的，就請?jiān)囋囅旅孢@個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。 找一塊更長一點(diǎn)兒的木板，將木板平放在地面上。試著使身體保持平衡狀態(tài)，然后開始從木板的一端走到另一端，看看你會不會從木板上掉下來。試著多練習(xí)幾天，然后，看看自己走木板時(shí)會不會表現(xiàn)得好一些呢。幾分鐘以后你應(yīng)該能夠在木板上保持身體平衡。 原來如此 人的平衡感由內(nèi)耳的部分構(gòu)造所掌控。在2個(gè)充滿淋巴液的囊里有小的顆粒神經(jīng)細(xì)胞，這種細(xì)胞可以感知到哪個(gè)方向朝上，哪個(gè)方向朝下，而3個(gè)充滿淋巴液的半規(guī)管可以感受到活動的狀態(tài)。 感覺細(xì)胞位于半規(guī)管的底部，里面有細(xì)小的纖毛。當(dāng)你站起身來，重力會將顆粒細(xì)胞向下拉。當(dāng)顆粒神經(jīng)細(xì)胞接觸到纖毛時(shí)，纖毛就會把信息傳遞給大腦，告訴大腦你站起來了。比如說，當(dāng)身體失去平衡開始向右傾斜時(shí)，重力就會把顆粒神經(jīng)細(xì)胞拉到右側(cè)。然后，纖毛就會把這一信息傳遞給大腦，告訴它你正在向右傾斜。大腦就會把信息傳遞給你脖子上的肌肉及兩條腿的肌肉，讓這兩部分的肌肉盡量保持頭部及身體的平衡。經(jīng)過練習(xí)，你就能夠得知身體需要做出怎樣的調(diào)整才能達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)你從長木板的一端走向另一端時(shí)，你的身體也是通過類似的過程學(xué)習(xí)如何保持平衡的。 你知道嗎？ 在女子體操運(yùn)動中，平衡感是非常重要的。比賽用的平衡木長5米、寬10厘米，距離地面有1.25米。體操運(yùn)動員在表演整套固定動作時(shí)，除了要保持身體平衡，從平衡木的一頭走到另一頭以外，還要求在平衡木上表演前空翻、后空翻、旋轉(zhuǎn)及其他基本動作，而且必須保持身體平衡！這可是一項(xiàng)杰出的技能，不僅需要出色的平衡感，還需要多年的訓(xùn)練。
科學(xué)有意思:體育高手是怎么練成的(課本里學(xué)不到的科學(xué)知識) 作者簡介
[美]吉姆·威斯是一名科學(xué)教師，也是非營利組織的教育協(xié)調(diào)員。他出版了一系列著名的兒童科學(xué)活動書籍，也是幾本科學(xué)教科書的作者。
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