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超越績效:信息化時代的教育改革新模式 版權(quán)信息
- ISBN：9787550727137
- 條形碼：9787550727137 ; 978-7-5507-2713-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
超越績效:信息化時代的教育改革新模式 本書特色
珠光小學(xué)用五年的時間推行卓越績效標(biāo)準(zhǔn)管理體系，大膽創(chuàng)新改革，取得了令人矚目的成績，入選2018年廣東省教育創(chuàng)新十大優(yōu)秀案例。2019年，珠光小學(xué)榮獲全國首張ISO21001教育管理體系認(rèn)證證書，成為中國教育國際化發(fā)展的一個里程碑。 本書就是珠光小學(xué)管理團(tuán)隊對學(xué)校五年來管理經(jīng)驗、管理方法的一個系統(tǒng)總結(jié)，其教育評價模式探索具有極強(qiáng)的實操性，中小學(xué)校管理者可以很方便地將它運用到自身工作中，從而提高教育管理水平。 書稿以系統(tǒng)的管理理論作為支持，創(chuàng)造性地將卓越績效管理體系與智慧校園建設(shè)相結(jié)合，為信息化時代的教育改革提供了一個全面、系統(tǒng)和深入的現(xiàn)代教育管理框架結(jié)構(gòu)，對于探索信息化時代的教育治理新模式，為學(xué)校管理者開展系統(tǒng)性教育變革提供了可資借鑒的范本。
超越績效:信息化時代的教育改革新模式 內(nèi)容簡介
珠光小學(xué)用五年的時間推行很好績效標(biāo)準(zhǔn)管理體系，大膽創(chuàng)新改革，取得了令人矚目的成績，入選2018年廣東省教育創(chuàng)新十大很好案例。2019年，珠光小學(xué)榮獲全國首張ISO21001教育管理體系認(rèn)證證書，成為中國教育靠前化發(fā)展的一個里程碑。 本書就是珠光小學(xué)管理團(tuán)隊對學(xué)校五年來管理經(jīng)驗、管理方法的一個系統(tǒng)總結(jié)，其教育評價模式探索具有極強(qiáng)的實操性，中小學(xué)校管理者可以很方便地將它運用到自身工作中，從而提高教育管理水平。 書稿以系統(tǒng)的管理理論作為支持，創(chuàng)造性地將很好績效管理體系與智慧校園建設(shè)相結(jié)合，為信息化時代的教育改革提供了一個全面、系統(tǒng)和深入的現(xiàn)代教育管理框架結(jié)構(gòu)，對于探索信息化時代的教育治理新模式，為學(xué)校管理者開展系統(tǒng)性教育變革提供了可資借鑒的范本。
超越績效:信息化時代的教育改革新模式 目錄
**章 領(lǐng) 導(dǎo)… ………………………………………………………………… 1
**節(jié) 高層領(lǐng)導(dǎo)……………………………………………………… 2
第二節(jié) 治理和社會責(zé)任……………………………………………… 33
第二章 戰(zhàn) 略… ………………………………………………………………… 57
**節(jié) 戰(zhàn)略策劃準(zhǔn)備………………………………………………… 59
第二節(jié) 戰(zhàn)略分析……………………………………………………… 63
第三節(jié) 戰(zhàn)略制定……………………………………………………… 77
第四節(jié) 戰(zhàn)略執(zhí)行……………………………………………………… 97
第五節(jié) 戰(zhàn)略績效預(yù)測、戰(zhàn)略執(zhí)行監(jiān)督及回顧………………… 101
第三章 顧 客… ……………………………………………………………… 103
**節(jié) 招生市場和顧客群… …………………………………… 104
第二節(jié) 顧客需求管理……………………………………………… 108
第三節(jié) 顧客需求的利用…………………………………………… 115
第四節(jié) 顧客支持…………………………………………………… 138
第五節(jié) 顧客關(guān)系管理系統(tǒng)… …………………………………… 142
第四章 測量、分析和知識管理…………………………………………… 153
**節(jié) 組織績效的測量、分析和改進(jìn)… ……………………… 154
第二節(jié) 信息、知識和信息技術(shù)管理… ………………………… 175
超越績效：信息化時代的教育改革新模式
第五章 員 工… ……………………………………………………………… 191
**節(jié) 人力資源規(guī)劃……………………………………………… 193
第二節(jié) 招聘與配置………………………………………………… 210
第三節(jié) 培訓(xùn)與開發(fā)………………………………………………… 215
第四節(jié) 績效管理…………………………………………………… 232
第五節(jié) 員工福利和政策…………………………………………… 239
第六節(jié) 勞動關(guān)系管理……………………………………………… 241
第六章 運 營… ……………………………………………………………… 255
**節(jié) 產(chǎn)品和過程設(shè)計…………………………………………… 256
第二節(jié) 過程管理…………………………………………………… 270
第三節(jié) 創(chuàng)新管理…………………………………………………… 283
第四節(jié) 過程效率和有效性… …………………………………… 290
第五節(jié) 供應(yīng)鏈管理………………………………………………… 295
第六節(jié) 安全和突發(fā)事件應(yīng)對… ………………………………… 297
附錄… ……………………………………………………………………………… 304
后記… ……………………………………………………………………………… 309
展開全部
超越績效:信息化時代的教育改革新模式 作者簡介
王春平，西南師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生。從事師范教育、職業(yè)教育、小學(xué)教育35年。中學(xué)高級教師，深圳大學(xué)師范學(xué)院教育管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師。南山區(qū)優(yōu)秀校長，教育部第79期“國培”校長。深圳市優(yōu)秀教師，環(huán)保部宣教中心國際生態(tài)學(xué)校優(yōu)秀教師。深圳市第五屆、第六屆青聯(lián)委員，深圳市卓越績效模式優(yōu)秀推進(jìn)者。致力于國家教育規(guī)劃“九五”“十五”“十一五”“十二五”“十三五”相關(guān)課題研究與實踐，在市、省、國家級刊物發(fā)表論文20多篇。現(xiàn)任深圳市南山區(qū)珠光小學(xué)書記、校長。 李捷，華中師大教育技術(shù)學(xué)研究生，從事小學(xué)教育20年，小學(xué)一級教師，深圳市南山區(qū)珠光小學(xué)教導(dǎo)主任、語文教師，全國科研優(yōu)秀個人，第六屆全國生命教育課堂教學(xué)賽課特等獎，深圳市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，南山區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，南山區(qū)第三屆、第四屆兼職督學(xué)，南山區(qū)先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，主持和參與國家、省、市、區(qū)各級課題8項，在市、省、國家級刊物發(fā)表論文逾20篇，多次赴華南師范大學(xué)講學(xué)。
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