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高中數(shù)學252課時全解析-第一冊-必修-72課時 版權信息
- ISBN：9787567594708
- 條形碼：9787567594708 ; 978-7-5675-9470-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中數(shù)學252課時全解析-第一冊-必修-72課時 本書特色
《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版）》只對高中數(shù)學252課時作了大致的劃分，并未細化到每一節(jié)課。本套叢書根據(jù)課程標準設計課時，共分四冊，嘗試將252課時“寫實”，既可以作為教師的導學案，又可以作為高中學生三年數(shù)學學習的學歷案。叢書中的每一個課時均包括“學習導入”“例題演變”“嘗試練習”“方法總結”四個欄目。欄目的設計體現(xiàn)了中國數(shù)學教學的特色：“學習導入”解析本節(jié)課所屬主題、《課程標準》的要求，并列出知識概述；“例題演變”是教師上課的內容，例題由本節(jié)課的教學內容決定，配備相應的變式題目以強化和攻克本節(jié)課知識的重、難點；“嘗試練習”是學生課后訓練的內容、糾錯的內容，也可以作為課堂教學的內容；“方法總結”揭示本節(jié)課要落實的核心素養(yǎng)，以及所學知識的數(shù)學思想方法。
高中數(shù)學252課時全解析-第一冊-必修-72課時 內容簡介
本書為《高中數(shù)學新課標252課時全解析》叢書中的一冊?！陡咧袛?shù)學新課標252課時全解析》叢書依據(jù)《普通高中數(shù)學課標標準(2017年版)》編寫，對新課標知識進行了整合，分4冊按課時對新課標知識進行解析，每節(jié)課設計有“學習導入”“例題演變”“嘗試練習”“方法總結”4個欄目，融突顯學科核心素養(yǎng)和提升解題能力為一體，融老師的導學案和學生的學歷案為一體。
高中數(shù)學252課時全解析-第一冊-必修-72課時 目錄
第1章
集合與常用邏輯用語（10課時）
1.1 集合及其表示法
1.2 集合間的基本關系
1.2.1 子集、真子集
1.2.2 集合概念的應用
1.3 集合的基本運算
1.3.1 交集、并集
1.3.2 補集
1.3.3 集合運算的應用
1.4 充分條件與必要條件
1.4.1 充分條件與必要條件
1.4.2 充分條件與必要條件的應用
1.5 全稱量詞與存在量詞
1.5.1 全稱量詞與存在量詞
1.5.2 全稱量詞與存在量詞的應用
第2章
方程與不等式（9課時）
2.1 等式性質與不等式性質
2.1.1 等式性質與不等式性質
2.1.2 等式性質與不等式性質的應用
2.2 基本不等式
2.2.1 基本不等式
2.2.2 基本不等式的應用
2.3 一元二次函數(shù)、方程、不等式
2.3.1 從函數(shù)觀點看一元二次方程
2.3.2 從函數(shù)觀點看一元二次不等式
2.3.3 分式不等式和高次不等式的解法
2.3.4 含絕對值的不等式的解法
2.3.5 一元二次函數(shù)、方程、不等式的應用
第3章
函數(shù)概念與性質（11課時）
3.1 函數(shù)的概念
3.1.1 函數(shù)的概念及其表示
3.1.2 函數(shù)關系的建立
3.2 函數(shù)的基本性質
3.2.1 函數(shù)的單調性
3.2.2 函數(shù)的奇偶性
3.2.3 函數(shù)單調性和奇偶性的應用
3.2.4 函數(shù)的值域和*值
3.3 函數(shù)的應用
3.3.1 函數(shù)的零點
3.3.2 二分法
3.4. 函數(shù)性質的應用
3.4.1 函數(shù)性質的應用（一）
3.4.2 函數(shù)性質的應用（二）
3.5 函數(shù)概念和性質的建模與探究
第4章
冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)（18課時）
4.1 冪函數(shù)
4.1.1 冪函數(shù)的性質與圖象
4.1.2 冪函數(shù)的應用
4.2 指數(shù)函數(shù)
4.2.1 指數(shù)函數(shù)的性質與圖象
4.2.2 指數(shù)函數(shù)的應用
4.3 對數(shù)
4.3.1 對數(shù)的概念
4.3.2 對數(shù)的運算性質
4.3.3 對數(shù)的應用
4.4 對數(shù)函數(shù)
4.4.1 對數(shù)函數(shù)的性質與圖象
4.4.2 對數(shù)函數(shù)的應用
4.5 反函數(shù)
4.5.1 反函數(shù)的概念
4.5.2 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的應用
4.6 指數(shù)方程和對數(shù)方程
4.6.1 指數(shù)方程和對數(shù)方程
4.6.2 指數(shù)方程和對數(shù)方程的應用
4.7 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式
4.7.1 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式
4.7.2 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式的應用
4.8 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用
4.8.1 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用（一）
4.8.2 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用（二）
4.9 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的建模與探究
第5章
三角函數(shù)（24課時）
5.1 任意角和弧度制
5.1.1 角的概念的推廣
5.1.2 弧度制
5.2 三角函數(shù)的概念
5.2.1 三角函數(shù)的定義
5.2.2 三角函數(shù)線的應用
5.3 同角三角函數(shù)的關系
5.3.1 同角三角函數(shù)的關系
5.3.2 同角三角函數(shù)關系的應用
5.4 誘導公式
5.4.1 誘導公式
5.4.2 誘導公式的應用
5.5 三角恒等變化
5.5.1 兩角和與差的余弦公式
5.5.2 兩角和與差的正弦公式
5.5.3 兩角和與差的正切公式
5.5.4 兩角和與差的余弦公式、正弦公式、正切公式的應用
5.5.5 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式
5.5.6 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式的應用
5.5.7 三角恒等變換的應用
5.6 三角函數(shù)的圖象與性質
5.6.1 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象
5.6.2 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質
5.6.3 正切函數(shù)的圖象與性質
5.6.4 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)圖象與性質的應用
5.7 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質
5.7.1 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象變換
5.7.2 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象變換的應用
5.7.3 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質的應用（一）
5.7.4 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質的應用（二）
5.8 三角函數(shù)的建模與探究
參考答案
集合與常用邏輯用語（10課時）
1.1 集合及其表示法
1.2 集合間的基本關系
1.2.1 子集、真子集
1.2.2 集合概念的應用
1.3 集合的基本運算
1.3.1 交集、并集
1.3.2 補集
1.3.3 集合運算的應用
1.4 充分條件與必要條件
1.4.1 充分條件與必要條件
1.4.2 充分條件與必要條件的應用
1.5 全稱量詞與存在量詞
1.5.1 全稱量詞與存在量詞
1.5.2 全稱量詞與存在量詞的應用
第2章
方程與不等式（9課時）
2.1 等式性質與不等式性質
2.1.1 等式性質與不等式性質
2.1.2 等式性質與不等式性質的應用
2.2 基本不等式
2.2.1 基本不等式
2.2.2 基本不等式的應用
2.3 一元二次函數(shù)、方程、不等式
2.3.1 從函數(shù)觀點看一元二次方程
2.3.2 從函數(shù)觀點看一元二次不等式
2.3.3 分式不等式和高次不等式的解法
2.3.4 含絕對值的不等式的解法
2.3.5 一元二次函數(shù)、方程、不等式的應用
第3章
函數(shù)概念與性質（11課時）
3.1 函數(shù)的概念
3.1.1 函數(shù)的概念及其表示
3.1.2 函數(shù)關系的建立
3.2 函數(shù)的基本性質
3.2.1 函數(shù)的單調性
3.2.2 函數(shù)的奇偶性
3.2.3 函數(shù)單調性和奇偶性的應用
3.2.4 函數(shù)的值域和*值
3.3 函數(shù)的應用
3.3.1 函數(shù)的零點
3.3.2 二分法
3.4. 函數(shù)性質的應用
3.4.1 函數(shù)性質的應用（一）
3.4.2 函數(shù)性質的應用（二）
3.5 函數(shù)概念和性質的建模與探究
第4章
冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)（18課時）
4.1 冪函數(shù)
4.1.1 冪函數(shù)的性質與圖象
4.1.2 冪函數(shù)的應用
4.2 指數(shù)函數(shù)
4.2.1 指數(shù)函數(shù)的性質與圖象
4.2.2 指數(shù)函數(shù)的應用
4.3 對數(shù)
4.3.1 對數(shù)的概念
4.3.2 對數(shù)的運算性質
4.3.3 對數(shù)的應用
4.4 對數(shù)函數(shù)
4.4.1 對數(shù)函數(shù)的性質與圖象
4.4.2 對數(shù)函數(shù)的應用
4.5 反函數(shù)
4.5.1 反函數(shù)的概念
4.5.2 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的應用
4.6 指數(shù)方程和對數(shù)方程
4.6.1 指數(shù)方程和對數(shù)方程
4.6.2 指數(shù)方程和對數(shù)方程的應用
4.7 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式
4.7.1 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式
4.7.2 指數(shù)不等式和對數(shù)不等式的應用
4.8 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用
4.8.1 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用（一）
4.8.2 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的應用（二）
4.9 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的建模與探究
第5章
三角函數(shù)（24課時）
5.1 任意角和弧度制
5.1.1 角的概念的推廣
5.1.2 弧度制
5.2 三角函數(shù)的概念
5.2.1 三角函數(shù)的定義
5.2.2 三角函數(shù)線的應用
5.3 同角三角函數(shù)的關系
5.3.1 同角三角函數(shù)的關系
5.3.2 同角三角函數(shù)關系的應用
5.4 誘導公式
5.4.1 誘導公式
5.4.2 誘導公式的應用
5.5 三角恒等變化
5.5.1 兩角和與差的余弦公式
5.5.2 兩角和與差的正弦公式
5.5.3 兩角和與差的正切公式
5.5.4 兩角和與差的余弦公式、正弦公式、正切公式的應用
5.5.5 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式
5.5.6 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式的應用
5.5.7 三角恒等變換的應用
5.6 三角函數(shù)的圖象與性質
5.6.1 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象
5.6.2 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質
5.6.3 正切函數(shù)的圖象與性質
5.6.4 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)圖象與性質的應用
5.7 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質
5.7.1 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象變換
5.7.2 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象變換的應用
5.7.3 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質的應用（一）
5.7.4 函數(shù)y=Asin（ωx φ）的圖象與性質的應用（二）
5.8 三角函數(shù)的建模與探究
參考答案
展開全部
高中數(shù)學252課時全解析-第一冊-必修-72課時 作者簡介
黃坪，正高級教師，特級教師，國家高中數(shù)學教材編寫組成員，華東師范大學數(shù)學碩士生指導導師，上海市普陀區(qū)特級教師工作室領銜人、信息資源建設團隊領銜人、高中數(shù)學學科高地領銜人、級教師候選人指導導師、教育園丁，上海市教育園丁。出版過《高中數(shù)學題根》和《高中數(shù)學題根教學》等著作，并參編過著作數(shù)十本，發(fā)表文章一百多篇。
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