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清季民初的學制、學堂與經學 版權信息
- ISBN：9787520134293
- 條形碼：9787520134293 ; 978-7-5201-3429-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
清季民初的學制、學堂與經學 本書特色
朱貞著的《清季民初的學制學堂與經學》通過考察清季學制設立經學課程的用意與安排，梳理經學進出學堂及學制的過程，以求深入了解以西學分類辦法條理中國固有學術的實際情形、效果以及反應。具體而言，擬注重以下問題：**，經學如何進入新式學堂，以及壬寅、癸卯學制章程中設置經學課程的立意所在。第二，章程條文與實際執行狀況的差異。第三，將經學融入學堂的努力、出現的問題和嘗試解決的辦法。第四，經學退出學制的過程和影響。
清季民初的學制、學堂與經學 內容簡介
本書通過對清季民初學制、學堂與經學關系的研究, 以近代中西學關系的消長為背景, 梳理了科舉不能容納西學之后, 中學進入新式學堂分科設學的架構, 被西學分解重組, 以致經學*終因難以調試而被迫退出的歷史進程。
清季民初的學制、學堂與經學 目錄
緒 論／1
**章 經學進入學堂與學制／14
**節 新式學堂與經學／14
第二節 經學進入學制／34
第三節 科舉、學堂與經學／49
第二章 制度條文與辦學實情／67
**節 中小學堂讀經講經／67
第二節 高等學堂與大學堂經學課程／77
第三節 師范學堂經學課程／90
第四節 學制規定與實際演化／103
第三章 經學課程的授受與成效／116
**節 經學教科書的編寫與審定／116
第二節 經學教習的選任／131
第三節 經學課程的授受／135
第四節 教授方法的研究與改良／144
第五節 成效與走向／150
第四章 經學教育的變通與調整／169
**節 學堂體系外的變通／169
第二節 學制框架內的調整／206
第三節 經科大學的開辦／230
第五章 經學退出學制／248
**節 清季預備立憲和學堂讀經／248
第二節 民初經學退出學制／291
結 語／323
征引文獻／327
人名索引／339
后 記／343
**章 經學進入學堂與學制／14
**節 新式學堂與經學／14
第二節 經學進入學制／34
第三節 科舉、學堂與經學／49
第二章 制度條文與辦學實情／67
**節 中小學堂讀經講經／67
第二節 高等學堂與大學堂經學課程／77
第三節 師范學堂經學課程／90
第四節 學制規定與實際演化／103
第三章 經學課程的授受與成效／116
**節 經學教科書的編寫與審定／116
第二節 經學教習的選任／131
第三節 經學課程的授受／135
第四節 教授方法的研究與改良／144
第五節 成效與走向／150
第四章 經學教育的變通與調整／169
**節 學堂體系外的變通／169
第二節 學制框架內的調整／206
第三節 經科大學的開辦／230
第五章 經學退出學制／248
**節 清季預備立憲和學堂讀經／248
第二節 民初經學退出學制／291
結 語／323
征引文獻／327
人名索引／339
后 記／343
展開全部
清季民初的學制、學堂與經學 作者簡介
朱貞，中山大學歷史學系特聘副研究員。2012年畢業于中山大學歷史學系，獲歷史學博士學位。2013年至2015年在北京大學歷史學系從事博士后研究工作。主要研究領域為中國近代的學術與教育、中國近代制度史。曾發表《清季學制改革下的學堂與經學》（《中山大學學報》2011年第5期）、《商務印書館與民初經學退出學制》（《廣東社會科學》2013年第4期）、《晚清經學教科書的編寫與審定》（《學術研究》2014年第3期）、《晚清學堂讀經與日本》（《學術研究》2015年第5期?）等。
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