小學(xué)作文舉一反三(第1輯) 本書特色

★好作文是改出來的，這話一點兒不假。跟著管老師學(xué)習(xí)改作文，不僅可以找到改好作文的神奇鑰匙，而且可以獲得寫好作文的超級能量。 ——語文報社副社長裴海安 ★作文能力的提升，靠鑒別、靠修改。文章、寫作技法、寫作知識是無盡的，而學(xué)習(xí)精力和學(xué)習(xí)時間是有限的。為此，只有借助《小學(xué)作文舉一反三》，才能讓有限的學(xué)習(xí)發(fā)揮無限的效用。 ——新作文雜志社副總編聶聞 ★好作文是改出來的。改哪里，怎么改，是有門道的。研究作文教學(xué)二十幾年的管建剛老師，以一篇篇學(xué)生習(xí)作為樣例，告訴你改什么、怎么改、為什么這樣改。 ——特級教師、作文名師張祖慶 ★“文章不厭百回改。”在這本書里，“老管”不僅示范“怎么改”，還告訴孩子“為什么要這樣改”；不僅有寫作智慧，還有寫作教學(xué)智慧。 ——特級教師、作文名師蔣軍晶 ★細讀《小學(xué)作文舉一反三》，能幫助你寫出一篇又一篇的好文章，因為這里面有超級智慧型、你一定能明白的秘訣一改！ ——特級教師、作文名師高子陽 ★好作文是怎么來的？毋庸置疑，的確是改出來的！請看管建剛老師如何讓你舉一反三，化腐朽為神奇，改出好作文！ ——青年名師、作文名師何捷 ★管建剛老師的“以寫定教”顛覆了傳統(tǒng)的寫作教學(xué)觀。他讓寫作教學(xué)距離兒童更近，讓寫作指導(dǎo)變得更加集中且有針對性；他尊重兒童的言語發(fā)生機制，順應(yīng)時代的話語潮流：他讓兒童對寫作變得情不自禁、樂此不疲。 ——特級教師、作文名師吳勇