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3年級-小學生課堂同步好作文-奇妙圖解-上下學期通用-彩色插圖版 版權信息
- ISBN：9787500156529
- 條形碼：9787500156529 ; 978-7-5001-5652-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
3年級-小學生課堂同步好作文-奇妙圖解-上下學期通用-彩色插圖版 本書特色
《小學生課堂同步好作文》是一套集思維導圖、形象記憶圖、趣味漫畫為一體的作文輔導書。本書針對小學生作文學習的要求和特點進行設計，非常適合孩子們的閱讀習慣和審美趣味。本書不僅作文主題多樣，而且新鮮時尚，非常貼近孩子們的生活，容易引發孩子們的共鳴。書中增加了思維導圖，對課堂習作的寫作方法進行講解，配以實例，深入淺出，生動直接，非常便于孩子們學習。書中還配有彩色插圖，方便理解、記憶，趣味十足。本書按照年級分類，根據教材習作進行編寫，針對性較強。
3年級-小學生課堂同步好作文-奇妙圖解-上下學期通用-彩色插圖版 內容簡介
★圖解作文：運用思維導圖、旁批注釋等形式，形象地圖解作文亮點，快速打開學生寫作思維。
★課堂習題：以新編版本教材課堂習題為主，并鏈接相關題目，全面解決課堂作文寫作難題。
★圖文創作：精選寫作習題，通過“想一想”“畫一畫”“寫一寫”教會學生形象作文寫作技法。
3年級-小學生課堂同步好作文-奇妙圖解-上下學期通用-彩色插圖版 目錄
3年級 上冊
習作1 我的課余生活
“老鷹捉小雞”/007
我學會了剪報/008
男女生“大戰”/010
玩“鋼琴塊”/012
習作2 寫熟人的一件事
小表弟用“苦肉計”/019
同桌關心我/020
媽媽逼我做題/022
習作3 秋天的快樂
紅黃藍的秋天/030
秋天來了/032
我眼中的秋天/033
習作4 觀察日記
蝦有再生能力/041
風的觀察日記/042
聰明的小螞蟻/043
習作5 生活中的傳統文化
內蒙古習俗/052
吃席/053
我*開心的節日/055
習作6 風景優美的地方
令人流連忘返的青島/064
黃鶴樓公園/065
美麗的九寨溝/068
習作7 編童話故事
爭吵/076
膽小的小狗旺旺/078
小白兔的故事/079
習作8 自由寫作
難忘的教訓/087
后悔的滋味/089
酸/090
3年級 下冊
習作1 家鄉景物
沙河明珠——秦王湖/102
梅花公園/103
家鄉的水池/104
鄉村的黃昏/106
習作2 保護環境
我是“綠色小衛士”/114
地球——我的需要/115
習作3 說說我自己
這就是我/123
寫字又快又好的我/124
喜歡寫作的小女孩/126
習作4 教你學一招
整理房間/134
我學會了滑旱冰/135
做飯/136
習作5 爸爸媽媽的愛
媽媽真兇/144
有一種愛，叫燒烤/145
媽媽做手術了/147
習作6 未來的世界
未來的世界/155
未來的圖書館/156
未來的救災機器人/158
習作7 自由寫作
組長，我想對你說/166
告狀/168
長島旅游記/169
習作8 假如我會變
審判/178
假如我會變/180
蜀國大將成長記/182
又是一個春天/183
習作1 我的課余生活
“老鷹捉小雞”/007
我學會了剪報/008
男女生“大戰”/010
玩“鋼琴塊”/012
習作2 寫熟人的一件事
小表弟用“苦肉計”/019
同桌關心我/020
媽媽逼我做題/022
習作3 秋天的快樂
紅黃藍的秋天/030
秋天來了/032
我眼中的秋天/033
習作4 觀察日記
蝦有再生能力/041
風的觀察日記/042
聰明的小螞蟻/043
習作5 生活中的傳統文化
內蒙古習俗/052
吃席/053
我*開心的節日/055
習作6 風景優美的地方
令人流連忘返的青島/064
黃鶴樓公園/065
美麗的九寨溝/068
習作7 編童話故事
爭吵/076
膽小的小狗旺旺/078
小白兔的故事/079
習作8 自由寫作
難忘的教訓/087
后悔的滋味/089
酸/090
3年級 下冊
習作1 家鄉景物
沙河明珠——秦王湖/102
梅花公園/103
家鄉的水池/104
鄉村的黃昏/106
習作2 保護環境
我是“綠色小衛士”/114
地球——我的需要/115
習作3 說說我自己
這就是我/123
寫字又快又好的我/124
喜歡寫作的小女孩/126
習作4 教你學一招
整理房間/134
我學會了滑旱冰/135
做飯/136
習作5 爸爸媽媽的愛
媽媽真兇/144
有一種愛，叫燒烤/145
媽媽做手術了/147
習作6 未來的世界
未來的世界/155
未來的圖書館/156
未來的救災機器人/158
習作7 自由寫作
組長，我想對你說/166
告狀/168
長島旅游記/169
習作8 假如我會變
審判/178
假如我會變/180
蜀國大將成長記/182
又是一個春天/183
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3年級-小學生課堂同步好作文-奇妙圖解-上下學期通用-彩色插圖版 作者簡介
王永紅，北京市西城區黃城根小學高級教師，市級骨干教師，區學科教學帶頭人。曾榮獲北京市“紫荊杯”班主任一等獎，被評為“北京市先進工作者”。
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