我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷) 節(jié)選

　　《我的書屋我的夢(mèng)：2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集（小學(xué)卷）》：　　書屋中的故事　　暑假，爸媽帶我回青島乳山老家探親，我高興地準(zhǔn)備行李，順便帶上了一本喜歡的書《中華美德故事》，帶著好心情，我們出發(fā)了。　　鄉(xiāng)下，有淳樸的村莊，一座青山，一座小橋，一縷炊煙，一條小河，一棵老樹，還有那一聲鄉(xiāng)音。記得上次回老家時(shí)，村口新建了一個(gè)書店，我進(jìn)家門與奶奶和親戚打完招呼，就迫不及待地央求表哥帶我去書屋看看。表哥欣然應(yīng)允。　　小書屋并不大，但書可不少，我在書架上瀏覽著書目，突然看到了一本與我喜歡的《中華美德故事》不一樣書皮的書，我趕緊拿起翻看，哦，出版社不一樣，好像里邊的故事也有所不同，其中有一篇故事《張閏無私》，讓我感動(dòng)。　　張閏家里八代同居，但從不見不和睦不友愛的。家里的嬰幼啼哭，不管是誰的孩子，每位哺乳期的婦女抱起哭著的孩子就喂奶。他們之所以能居住在一起，就是因?yàn)槊總€(gè)人都和睦友善。　　在我的生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)之間互相關(guān)心，互相愛護(hù)。記得一次課間我下樓時(shí)不小心扭傷了腳，一下子坐到了臺(tái)階上，一位鄰班同學(xué)把我扶起來，并且扶著我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生看完之后，又把我扶回教室。　　還有一次期末考試，我進(jìn)了考場(chǎng)，打開鉛筆盒，筆、尺子都在，可是找不到橡皮，橡皮在哪里呢？我翻遍了書包，也沒找到橡皮，這可怎么辦呢？我急得直冒汗。我在教室里轉(zhuǎn)了一圈，想看看哪位同學(xué)帶了兩塊橡皮，可是沒有一個(gè)人，我沒有辦法，只好回到自己的座位。我又著急又懊惱，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，小紅走過來，把一塊橡皮放到了我手里，我仔細(xì)一看，是半塊橡皮，當(dāng)我看到橡皮的圖案時(shí)，我知道這是小紅一直非常喜歡的橡皮。至今，那半塊橡皮依然放在我的書桌上，它讓我知道了什么是友善互助，鼓勵(lì)著我也鞭策著我友善對(duì)人。　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，這句歌詞唱出了我們的心聲，是的，你我他的一點(diǎn)愛將匯成人間大愛，一個(gè)人的一次次的愛心行動(dòng)成就一個(gè)好人，一個(gè)美好的溫暖的世界。也許日行一善對(duì)我們有些遙遠(yuǎn)，但其實(shí)就在我們身邊，可能是彎彎腰，可能是伸出雙手，可能是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，也會(huì)讓他人的世界充滿了溫暖和光明。　　*美教師張麗麗熱愛學(xué)生，將生的希望留給了學(xué)生；高齡老人劉盛蘭心有他人，數(shù)十年拾荒助學(xué)子；*美女孩何玥，一生樂于助人，捐獻(xiàn)肝腎實(shí)現(xiàn)*美遺愿。　　表哥拍了一下我的肩膀，把我從回想中拉回到現(xiàn)實(shí)，我抱著書與書屋的阿姨商量把書借回家中仔細(xì)讀讀，阿姨做了記錄，我把書帶回了家。在回家的路上表哥對(duì)我說：以前寒假，陪伴他的只有家里的電視機(jī)，自從社區(qū)里建起了農(nóng)家書屋，他和他的伙伴們經(jīng)常來看書。　　我用一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這《我的書屋我的夢(mèng)：2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集（小學(xué)卷）》……后來，回天津我認(rèn)真地查了《中國美德故事》，它分為孝篇、悌篇、忠篇等，每篇又包括幾個(gè)小故事，每個(gè)故事都讓人感慨頗多，催人自省。我在媽媽的陪伴下到圖書大廈買了全套書，我會(huì)讀書中的故事讓自己成為一個(gè)友善的人，一個(gè)守禮的人，一個(gè)誠信的人。　　……