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榮格性格哲學 版權信息
- ISBN：9787801149510
- 條形碼：9787801149510 ; 978-7-80114-951-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
榮格性格哲學 本書特色
榮格畢生致力于分析心理及性格學的研究，其博大精深的思想贏得無數(shù)人的崇拜，中國的讀者對他并不陌生。本書對榮格的哲學理論，做了較全面的評述和介紹，并著重解說了各種性格（心理）類型及其形成的過程和完善措施；力求使讀者在面對自己面對人生時，從榮格的性格哲學中獲得一個經(jīng)典而科學的理性觀照。
榮格性格哲學 內容簡介
《榮格性格哲學》由九州出版社出版。在人的整個一生中，他所應該做的，只是在固有人格基礎上，去*限度地發(fā)展他的多樣性、連貫性和和諧性，小心謹慎著不讓它破裂為彼此分散、各行其事、相互沖突的系統(tǒng)。
榮格性格哲學 目錄
一、自我的探索
1.心靈結構
①意識的基礎：無意識
②個人無意識
③情結
④集體無意識
⑤原型與原始意象
⑥男人的女性特質
⑦女人的男性特質
2.人及其象征
①永恒的象征
②成年禮的原型
③人性中的雙重原則
④象征的超驗和整合功能一、自我的探索
1.心靈結構
①意識的基礎：無意識
②個人無意識
③情結
④集體無意識
⑤原型與原始意象
⑥男人的女性特質
⑦女人的男性特質
2.人及其象征
①永恒的象征
②成年禮的原型
③人性中的雙重原則
④象征的超驗和整合功能
3.心理科學觀
①心理學是有靈魂的科學
②心理學是經(jīng)驗的科學
二、心理的類型
1.兩種基本的性格（心理）類型
2.心理的四種功能
①感覺
②直覺
③思維
④情感
3.外向性格的功能性分類
①外向感覺型及特征
②外向直覺型及特征
③外向思維型及特征
④外向情感型及特征
4.內向性格的功能性分類
①內向感覺型及特征
②內向直覺型及特征
③內向思維型及特征
④內向情感型及特征
5.有關的定義
三、個性的完善
1.早期人格開發(fā)
①兒童心理沖突
②兒童前心靈意識分析
③心理異常的種類及對策
④神童人格
⑤人格培養(yǎng)：教育的終極
2.個性的形成
①人生的階段
②心靈成長的模式
③個性化的方式
3.個性的完善
①家庭教育
②學校教育
③無意識教育
④人際關系與個性
四、心理的治療
1.目標
2.與弗洛伊德的區(qū)別
3.方法
①聯(lián)想測試法
②析夢法
③移情法
④精神宣泄法
⑤解釋法
⑥教育法
⑦個性化方法
榮格主要著作年表信息
1.心靈結構
①意識的基礎：無意識
②個人無意識
③情結
④集體無意識
⑤原型與原始意象
⑥男人的女性特質
⑦女人的男性特質
2.人及其象征
①永恒的象征
②成年禮的原型
③人性中的雙重原則
④象征的超驗和整合功能一、自我的探索
1.心靈結構
①意識的基礎：無意識
②個人無意識
③情結
④集體無意識
⑤原型與原始意象
⑥男人的女性特質
⑦女人的男性特質
2.人及其象征
①永恒的象征
②成年禮的原型
③人性中的雙重原則
④象征的超驗和整合功能
3.心理科學觀
①心理學是有靈魂的科學
②心理學是經(jīng)驗的科學
二、心理的類型
1.兩種基本的性格（心理）類型
2.心理的四種功能
①感覺
②直覺
③思維
④情感
3.外向性格的功能性分類
①外向感覺型及特征
②外向直覺型及特征
③外向思維型及特征
④外向情感型及特征
4.內向性格的功能性分類
①內向感覺型及特征
②內向直覺型及特征
③內向思維型及特征
④內向情感型及特征
5.有關的定義
三、個性的完善
1.早期人格開發(fā)
①兒童心理沖突
②兒童前心靈意識分析
③心理異常的種類及對策
④神童人格
⑤人格培養(yǎng)：教育的終極
2.個性的形成
①人生的階段
②心靈成長的模式
③個性化的方式
3.個性的完善
①家庭教育
②學校教育
③無意識教育
④人際關系與個性
四、心理的治療
1.目標
2.與弗洛伊德的區(qū)別
3.方法
①聯(lián)想測試法
②析夢法
③移情法
④精神宣泄法
⑤解釋法
⑥教育法
⑦個性化方法
榮格主要著作年表信息
展開全部
榮格性格哲學 作者簡介
榮格（1875～1961），瑞士著名哲學家，分析心理學的創(chuàng)始人，他獨樹一幟的心理學理論及類型理論贏得了當時乃至今天世人的普遍認同和贊譽，從而成為了與弗洛伊德比肩而立的世界級心理學大師。他的分析心理學極大地拓展了心理學研究的領域，用他的分析心理學中的集體無意識理論
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