第 1 章 移動學習概述移動設備的使用率/5流量費用/6企業移動設備使用率/7什么是移動學習/9移動學習設備/9移動學習的誤解與現實/12管理者的必讀清單/17第 2 章 移動學習時代已經來臨移動學習的業務驅動因素/19移動學習的益處/24移動學習的挑戰/27移動學習的商業案例/29管理者的必讀清單/31第 3 章 思考培訓的新視角應該創建 e-learning 的移動版本嗎/33工作場所的學習發生在什么時候/35釋放移動學習的能量/40管理者的必讀清單/47第 4 章 不同類型的移動學習體驗無關乎技術,而是關乎體驗/48讓學習者隨時獲得信息/50讓學習者分享智慧和信息/59讓學習者交流和合作/62讓學習者獲得創新/64管理者的必讀清單/72第 5 章 移動學習的愿景了解組織當前的學習狀態/73塑造理想的移動學習藍圖/80移動學習需考慮的關鍵要點/82定義和評估移動學習效用/85管理者的必讀清單/95第 6 章 移動學習的要求和期望明確利益相關方的要求/96明確課程內容需求/99考慮環境與情景的影響/103推動移動學習對員工的改變/106管理者的必讀清單/112第 7 章 移動學習的技術注意事項移動學習設備的來源:個人 vs 公司/113安全注意事項/118移動平臺/121跟蹤移動學習的體驗/126管理者的必讀清單/129第 8 章 自建還是購買尋找公司創新細胞/130學習與發展團隊由什么樣的人組成/136什么時候應該尋找供應商/142管理者的必讀清單/148第 9 章 尋求利益相關者的支持說服高管團隊/149征求利益相關者的反饋/156*小化風險和成本的交付成果/157管理者的必讀清單/162第 10 章 與學習和發展團隊的合作addie 模型的使用/163敏捷開發/172創建混合式學習/179指導團隊和提供反饋的技巧/180管理者的必讀清單/183第 11 章 項目成功的保障試點移動學習的解決方案/184確保無縫溝通/188選擇合適的項目經理/193管理者的必讀清單/195