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小學生科普拓展系列:觸摸科學(適用于六年級)(四色) 版權信息
- ISBN：9787549945658
- 條形碼：9787549945658 ; 978-7-5499-4565-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學生科普拓展系列:觸摸科學(適用于六年級)(四色) 本書特色
這套書注重對小學生進行科學探究啟蒙教育，特別強調要讓小學生參與實踐活動，注重引導小學生在動手探究活動中初步掌握發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本方法，促使小學生在動手動腦的過程中有所發現、有所創造，并充分體驗發現的愉悅和創造的快樂，進一步培養和提升小學生基本的科學探究能力和科學素養。《觸摸科學 小學科技活動啟蒙讀物（適用于六年級）》是其中一本，內容為改變世界的科學家——愛德華·詹納、神奇的人體感受器、新型氣行大比賽、學會逆向思考問題的方法等科學知識和科學小實驗。
小學生科普拓展系列:觸摸科學(適用于六年級)(四色) 內容簡介
這套書注重對小學生進行科學探究啟蒙教育，特別強調要讓小學生參與實踐活動，注重引導小學生在動手探究活動中初步掌握發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本方法，促使小學生在動手動腦的過程中有所發現、有所創造，并充分體驗發現的愉悅和創造的快樂，進一步培養和提升小學生基本的科學探究能力和科學素養。《觸摸科學 小學科技活動啟蒙讀物（適用于六年級）》是其中一本，內容為改變世界的科學家——愛德華·詹納、神奇的人體感受器、新型氣行大比賽、學會逆向思考問題的方法等科學知識和科學小實驗。
小學生科普拓展系列:觸摸科學(適用于六年級)(四色) 目錄
我是科學家
改變世界的科學家——拉瓦錫
改變世界的科學家——愛德華·詹納
改變世界的科學家——華倫海特與攝爾修斯
我是實驗王
看！我們能讓光線拐彎
莫越站臺安全線
貪多反而盡失的公平杯
熱的傳遞
神奇的人體感受器
認識酸雨
飛翔的水火箭
手帕燒不著我是科學家
改變世界的科學家——拉瓦錫
改變世界的科學家——愛德華·詹納
改變世界的科學家——華倫海特與攝爾修斯
我是實驗王
看！我們能讓光線拐彎
莫越站臺安全線
貪多反而盡失的公平杯
熱的傳遞
神奇的人體感受器
認識酸雨
飛翔的水火箭
手帕燒不著
我是挑戰者
誰有能耐搭“球塔”
新型氣行大比賽
我給紅軍“送雞蛋”
十八羅漢疊疊廿
氣墊汽車賽一賽
我是發明家
怎樣培養自己的創造性思維
“反一反”發明法
“縮一縮”發明法
學會逆向思考問題的方法
“仿一仿”發明法
如何使用燒瓶
如何使用毛刷
如何運用凸透鏡與凹透鏡
如何正確運用溫度計
如何使用滴管
如何使用試藥瓶
如何使用多棱鏡
使用燒杯的注意事項
我是小博士
觀察螞蟻辨認方向
觀察衷面張力
自來水凈化過程大公開
人體結構大發現
力的種類與特征
萃取自己的DNA
碘溶液與淀粉的化學反應
生物的分類
人造云的制造方法
博士的實驗室
使用干冰的注意事項
水污染的各種原因
以毒攻毒，以堿克酸
光的折射信息
改變世界的科學家——拉瓦錫
改變世界的科學家——愛德華·詹納
改變世界的科學家——華倫海特與攝爾修斯
我是實驗王
看！我們能讓光線拐彎
莫越站臺安全線
貪多反而盡失的公平杯
熱的傳遞
神奇的人體感受器
認識酸雨
飛翔的水火箭
手帕燒不著我是科學家
改變世界的科學家——拉瓦錫
改變世界的科學家——愛德華·詹納
改變世界的科學家——華倫海特與攝爾修斯
我是實驗王
看！我們能讓光線拐彎
莫越站臺安全線
貪多反而盡失的公平杯
熱的傳遞
神奇的人體感受器
認識酸雨
飛翔的水火箭
手帕燒不著
我是挑戰者
誰有能耐搭“球塔”
新型氣行大比賽
我給紅軍“送雞蛋”
十八羅漢疊疊廿
氣墊汽車賽一賽
我是發明家
怎樣培養自己的創造性思維
“反一反”發明法
“縮一縮”發明法
學會逆向思考問題的方法
“仿一仿”發明法
如何使用燒瓶
如何使用毛刷
如何運用凸透鏡與凹透鏡
如何正確運用溫度計
如何使用滴管
如何使用試藥瓶
如何使用多棱鏡
使用燒杯的注意事項
我是小博士
觀察螞蟻辨認方向
觀察衷面張力
自來水凈化過程大公開
人體結構大發現
力的種類與特征
萃取自己的DNA
碘溶液與淀粉的化學反應
生物的分類
人造云的制造方法
博士的實驗室
使用干冰的注意事項
水污染的各種原因
以毒攻毒，以堿克酸
光的折射信息
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