**章　漢語課程改革回顧
　**節(jié)　漢語課程改革的歷程
　第二節(jié)　漢語課程改革的主要突破與成就
第二章　《民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)（義務(wù)教育）》的制定
　**節(jié)　制定的背景、指導(dǎo)思想和過程
　第二節(jié)　制定過程中關(guān)注的若干重要問題
　第三節(jié)　漢語課程改革需要進(jìn)一步關(guān)注的問題
第三章　課程性質(zhì)、基本理念和設(shè)計(jì)思路
　**節(jié)　課程性質(zhì)
　第二節(jié)　課程基本理念
　第三節(jié)　課程設(shè)計(jì)思路
第四章　課程目標(biāo)
　**節(jié)　總體目標(biāo)
　第二節(jié)　目標(biāo)框架
　第三節(jié)　學(xué)段目標(biāo)
第五章　學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
　**節(jié)　概述
　第二節(jié)　語言知識學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
　第三節(jié)　語言技能學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
　第四節(jié)　文化意識學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
　第五節(jié)　學(xué)習(xí)策略學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
　第六節(jié)　情感態(tài)度學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)
第六章　教學(xué)建議
　**節(jié)　基本原則
　第二節(jié)　語言知識教學(xué)建議
　第三節(jié)　語言技能教學(xué)建議
　第四節(jié)　文化意識教學(xué)建議
　第五節(jié)　學(xué)習(xí)策略教學(xué)建議
　第六節(jié)　情感態(tài)度教學(xué)建議
第七章　評價建議
　**節(jié)　課程評價的基本理念
　第二節(jié)　 中國少數(shù)民族漢語水平等級考試（mhk）
　第三節(jié)　漢語教師評價體系的建立
第八章　教科書編寫建議
　**節(jié)　教科書的編寫理念
　第二節(jié)　教科書的使用建議
第九章　課程資源開發(fā)與利用建議
　**節(jié)　課程資源的含義及作用
　第二節(jié)　課程資源開發(fā)與利用的基本要求
　第三節(jié)　課程資源開發(fā)與利用的具體實(shí)施