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潘光旦卷-中國近代思想家文庫 版權信息
- ISBN：9787300203546
- 條形碼：9787300203546 ; 978-7-300-20354-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
潘光旦卷-中國近代思想家文庫 本書特色
潘光旦是20世紀20年代中期至40年代末期活躍在中國學術界和思想界的知名人物。本書的選目以時間上的發展為縱軸，以潘光旦著述中所涉及的性心理、優生、民族、社會、教育、文化以及政治等問題為橫軸。選文著意凸顯潘光旦以生物學原則解釋人類社會諸問題的思想特色，并將其兼顧個體與群體的兩綱六目論和一切以人為出發點與歸宿的新人文思想這兩種重要概念的思想內涵以及形成軌跡予以揭示。選文中所體現出來的科學理性與人文情懷或有助于我們更好地理解潘光旦在社會思想領域所取得的成就，并對今天的讀者思考現實社會問題提供豐富的啟示。
潘光旦卷-中國近代思想家文庫 內容簡介
潘光旦是20世紀20年代中期至40年代末期活躍在中國學術界和思想界的知名人物。本書的選目以時間上的發展為縱軸，以潘光旦著述中所涉及的性心理、優生、民族、社會、教育、文化以及政治等問題為橫軸。選文著意凸顯潘光旦以生物學原則解釋人類社會諸問題的思想特色，并將其兼顧個體與群體的兩綱六目論和一切以人為出發點與歸宿的新人文思想這兩種重要概念的思想內涵以及形成軌跡予以揭示。選文中所體現出來的科學理性與人文情懷或有助于我們更好地理解潘光旦在社會思想領域所取得的成就，并對今天的讀者思考現實社會問題提供豐富的啟示。
潘光旦卷-中國近代思想家文庫 目錄
目錄
作為社會思想家的潘光旦（代導言）
馮小青考余論（1922）
西化東漸及中國之優生問題(1924)
基督教與中國
——一個文化交際的觀察(1926)
科學與“新宗教、新道德”
——評胡適《我們對于西洋近代文明的態度》(1927)
讀《讀〈中國之優生問題〉》
——答周建人先生(1927)
今日之性教育與性教育者(1927)
平等駁議(1928)
優生與文化
——與孫本文先生商榷的一篇文字(1929)
姓、婚姻、家庭的存廢問題(1930)
文化的生物學觀(1930)
人文史觀與“人治”、“法治”的調和論(1931)
婦女解放新論
——介紹英人蒲士氏的學說(1931)
優生的出路(1932)
《性的教育》譯序(1934)
《性的道德》譯序(1934)
中國人文思想的骨干(1934)
紀念孔子與做人(1934)
論自信力的根據(1935)
優生與社會設計(1935)
談“中國本位”(1935)
家族制度與選擇作用(1936)
歐洲局勢與思想背景(1936)
中國民族自救運動中的人口問題(1936)
婦女與兒童(1939)
關于婦女問題的討論(1939)
說本(1939)
德蘇妥協的思想與其它背景(1939)
學生參加政黨問題(1940)
異哉所謂教師的思想問題(1940)
宣傳不是教育(1940)
再論宣傳不是教育(1940)
蘇俄政治與人才淘汰
——《出勤在烏托邦中》一書中的讀后感(1940)
明倫新說(1940)
大學一解（稿）(1941)
新母教(1942)
談中國的社會學(1942)
工業教育與工業人才(1943)
工與中國文化(1943)
散漫、放縱與“自由”(1943)
說學人論政(1944)
婦女問題的一個總答復(1944)
個人、社會與民治(1944)
民主政治與先秦思想(1944)
民主政治與民族健康(1944)
類型與自由(1944)
自由、民主與教育(1944)
民主的先決理論(1945)
一種精神，兩般適用(1945)
多黨政治與團結的學習(1945)
正視蘇聯(1945)
《蛻變中的中國社會》序
——環境、民族與制度(1945)
展開全部
作為社會思想家的潘光旦（代導言）
馮小青考余論（1922）
西化東漸及中國之優生問題(1924)
基督教與中國
——一個文化交際的觀察(1926)
科學與“新宗教、新道德”
——評胡適《我們對于西洋近代文明的態度》(1927)
讀《讀〈中國之優生問題〉》
——答周建人先生(1927)
今日之性教育與性教育者(1927)
平等駁議(1928)
優生與文化
——與孫本文先生商榷的一篇文字(1929)
姓、婚姻、家庭的存廢問題(1930)
文化的生物學觀(1930)
人文史觀與“人治”、“法治”的調和論(1931)
婦女解放新論
——介紹英人蒲士氏的學說(1931)
優生的出路(1932)
《性的教育》譯序(1934)
《性的道德》譯序(1934)
中國人文思想的骨干(1934)
紀念孔子與做人(1934)
論自信力的根據(1935)
優生與社會設計(1935)
談“中國本位”(1935)
家族制度與選擇作用(1936)
歐洲局勢與思想背景(1936)
中國民族自救運動中的人口問題(1936)
婦女與兒童(1939)
關于婦女問題的討論(1939)
說本(1939)
德蘇妥協的思想與其它背景(1939)
學生參加政黨問題(1940)
異哉所謂教師的思想問題(1940)
宣傳不是教育(1940)
再論宣傳不是教育(1940)
蘇俄政治與人才淘汰
——《出勤在烏托邦中》一書中的讀后感(1940)
明倫新說(1940)
大學一解（稿）(1941)
新母教(1942)
談中國的社會學(1942)
工業教育與工業人才(1943)
工與中國文化(1943)
散漫、放縱與“自由”(1943)
說學人論政(1944)
婦女問題的一個總答復(1944)
個人、社會與民治(1944)
民主政治與先秦思想(1944)
民主政治與民族健康(1944)
類型與自由(1944)
自由、民主與教育(1944)
民主的先決理論(1945)
一種精神，兩般適用(1945)
多黨政治與團結的學習(1945)
正視蘇聯(1945)
《蛻變中的中國社會》序
——環境、民族與制度(1945)
展開全部
潘光旦卷-中國近代思想家文庫 相關資料
先生的新人文史觀主張“自然一體”、“世界一家”、“人文一史”。但這一體、一家、一史，并不排斥異己，而是一種包涵不同而和的統一體。他諄諄告誡其弟子務必去蔽、解蔽而允執其中。所以這種新人文史觀引申所及將是一個多極、多元而又完整、統一的世界。在這個世界里人人都能克己自制并受到群體的保障和培育，因而優秀品質得以不斷生長，自知自勝的人由而茁長成熟。
——費孝通（北京大學教授，著名社會學家、人類學家）
倘若天假以年，潘先生以他的生物與遺傳學的根基，再加上流利的文筆，以及對中國文化的湛深造詣，正可以發揚光大現代社會學的前途，成為世界著名社會學者，其成就當不僅在重建中國的社會學而已。所以潘先生之被折磨去世，不僅是中國學術界失掉了一個聲譽卓著的碩學大儒，亦為世界社會學前途損失了一顆潛在的明星和識途老馬！
——李樹青（美籍華裔社會學家）
社會學界皆知潘先生是一位矢志不渝的優生學家。其實，潘先生不過是以優生學作為他追求“提高民族素質”、“探索中華民族強種優生之道”的基礎，在更深一層的思想氣質中，他實是一個人文主義的思想家，一個以“不同而和”的思想路線，構筑他的人文主義的思想體系（的思想家）。
——韓明謨（北京大學教授，著名社會學家）
社會學界已故和健在的所有人的學問、見識和潘公都有較大距離。他是中國社會學第一人。
——鄭也夫（北京大學教授，著名社會學家）
潘光旦卷-中國近代思想家文庫 作者簡介
人物簡介
潘光旦（1899-1967），江蘇省寶山縣（今上海市寶山區）人。1922年畢業于北京清華學校后，旋即赴美留學，研習生物學，先后獲達特茅斯學院學士和哥倫比亞大學碩士學位。1934年至1952年擔任清華大學和西南聯大社會學系教授，期間曾兼任清華大學教務長、圖書部主任/圖書館館長、秘書長等職。1952年院系調整后擔任中央民族學院教授。潘光旦在優生學、社會學、性心理學、民族學等學科領域有重要貢獻，在學術研究的基礎上，他對于中國的社會文化、民族特性以及政治局勢等都發表了大量獨到的分析和評論，并努力構建新人文思想的體系，在中國現代思想史上堪稱一位獨樹一幟的社會思想家。
編者簡介
呂文浩，1971年生，北京大學社會學博士，中國社會科學院近代史研究所副研究員。主要從事中國近代社會學史、社會思想史、社會文化史研究。
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